Листья ( ) на ( в квадрате ) дубе ( _ _ _ _ ) свернутся ( двумя чертами ) в ( в квадрате ) трубочки ( _ _ _ _ ) и ( в кружочке ) не опадают (двумя чертами ) всю зиму . Ветер ( ) не мог ( двумя чертами ) занести ( двумя чертами ) туда тяжёлые (волнистой линией ) жёлуди ( _ _ _ _ ) . ( Повест , невоскл , распр , прост.) .Листья - сущ на ( предл ) дубе (сущ ) свернутся ( глаг ) в (предл ) трубочки ( сущ ) и (союз ) не (частица ) опадают ( глаг ) всю ( вроде бы мест . ) зиму (сущ )
Объяснение:
1.Дубовой - какой ? -прил
2. Н.ф какой ? Дубовой
3. Ед.ч , м.р , И .п
4. Дубовой - какой ? - прил ( можешь ещё волнистой линией подчеркнуть )
Листья ( ) на ( в квадрате ) дубе ( _ _ _ _ ) свернутся ( двумя чертами ) в ( в квадрате ) трубочки ( _ _ _ _ ) и ( в кружочке ) не опадают (двумя чертами ) всю зиму . Ветер ( ) не мог ( двумя чертами ) занести ( двумя чертами ) туда тяжёлые (волнистой линией ) жёлуди ( _ _ _ _ ) . ( Повест , невоскл , распр , прост.) .Листья - сущ на ( предл ) дубе (сущ ) свернутся ( глаг ) в (предл ) трубочки ( сущ ) и (союз ) не (частица ) опадают ( глаг ) всю ( вроде бы мест . ) зиму (сущ )
Объяснение:
1.Дубовой - какой ? -прил
2. Н.ф какой ? Дубовой
3. Ед.ч , м.р , И .п
4. Дубовой - какой ? - прил ( можешь ещё волнистой линией подчеркнуть )
Ребята начали сажать деревья и цветы на пришкольном участке.
Ученики начнут украшать актовый зал к празднику.
Спортсмены будут тренироваться на стадионе.
Девочки начинают рисовать стенгазету.
Мальчики начали ремонтировать в классе шкаф и столы.
Объяснение:
думаю, если в примере изменили время глагола, то и нам можно:)