Автор разговаривает о техническом прогрессе и о его последствиях. Данная неувязка животрепещуща в современном мире в свете того, что технический прогресс набирает обороты,а его последствия становятся более осязаемыми и глобальными.
Для начала нужно разобраться в смысле выражения. Бернанд Шоу разговаривает: "мы умеем летать по небу как птицы".Человечество действительно освоило громадное место неба, преуспело в самолетостроении и др. Человек, по сути, покорил небо. Но прогресс не стоит на месте: идет активное изучение-"покорение" космоса. "Мы умеем плавать как рыбы", т.е. мы выучили всю стихию воды. Коммунисты говорили: "мы и реки назад повернем и моря построим". Люди мыслят, что могут управлять стихией. Мы загрязняем океаны, все отбросы идут в воду (и в космос, кстати тоже). Несложно догадаться, каковы будут последствия такового потребительского отношения к природе.
Окончательно же, я согласна с воззрением творца. Народ в нашем живо развивающемся мире должны выучиться жить как люди, сберегать природу, а не властвовать над ней.
чем дальше идет прогресс, чем посильнее мы воздействуем на природу тем больше мы утрачиваем свою людскую суть и связь с природой, меж прочем, тоже. Рынков в творении Тургенева "Отцы и малыши" сказал: "Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник". Его выражение можно опровергнуть, с ним нельзя согласиться. Природа отдала нам все нужное: воду, что пить, Землю, в конце концов, со всеми ее богатствами, чтоб жить. Ан нет, человек пробует ее покорить,подстроить из себя. И чем больше он это делает, тем посильнее ощутим разрыв связи с ней.Теряется человеческое в человеке.
Не думая, можно рубить леса. Не мысля, можно засорять природу. О каком людском в человеке можно разговаривать на данный момент? Да, правильно, ни о каком. Человек, на самом деле, не властен над природой.
Таким образом, можно сделать вывод, что наша Земля-самое драгоценное,ценное, что у нас есть, и мы обязаны жить на ней достойно, охраняя ее. Выучиться жить как люди-вот наша цель в современном мире.
Зачастую обстановка, ситуация, в которой вы находитесь, собеседник или тема разговора вынуждают вас для выражения ваших мыслей использовать не привычные бытовые, разговорные слова, но – высокий, пафосный слог, официально-деловую либо научную лексику или же наоборот – жаргонизмы, ненормативные слова, т. е. сниженную лексику. Это и есть стилистическая окрашенность. Если речь стилистически окрашена, то, даже не вникая в смысл, можно определить, кто, кому и в какой обстановке говорит или пишет эти слова, а также, в каких отношениях находятся отправитель и реципиент. Пример приводить не буду – загляните в любой учебник. Каждый стиль обладает своими характерными чертами и особенностями, формами и средствами выразительности (отсутствие их – тоже средство) . Иногда просто необходимо добавить в картину серых будней ярких красок поэзии. А выделяющееся из контекста стилистически окрашенное слово или фраза придает сказанному комический оттенок и определенным образом характеризует говорящего (такой прием часто используется в художественной литературе для придания комического эффекта ситуации).
На голых листьях повисли капли росы от ночного тумана. (Повествовательное, не восклицательное, простое,распространённое, полное, двусоставное, не осложнено) (капли росы главные члены предложения) Вдруг среди листвы видишь пестрый комочек. (Повествовательное, не восклицательное, простое, распространённое, полное, двусоставное, не осложнено) (видишь комочек главные члены предложения) Тусклый день( день главное, тусклый зависимое) Капли росы( капли главное, росы зависимое) Видишь( мягкий знак на конце глагола) Осенней( удвоенная н) Вдруг( глухая г на конце)
Автор разговаривает о техническом прогрессе и о его последствиях. Данная неувязка животрепещуща в современном мире в свете того, что технический прогресс набирает обороты,а его последствия становятся более осязаемыми и глобальными.
Для начала нужно разобраться в смысле выражения. Бернанд Шоу разговаривает: "мы умеем летать по небу как птицы".Человечество действительно освоило громадное место неба, преуспело в самолетостроении и др. Человек, по сути, покорил небо. Но прогресс не стоит на месте: идет активное изучение-"покорение" космоса. "Мы умеем плавать как рыбы", т.е. мы выучили всю стихию воды. Коммунисты говорили: "мы и реки назад повернем и моря построим". Люди мыслят, что могут управлять стихией. Мы загрязняем океаны, все отбросы идут в воду (и в космос, кстати тоже). Несложно догадаться, каковы будут последствия такового потребительского отношения к природе.
Окончательно же, я согласна с воззрением творца. Народ в нашем живо развивающемся мире должны выучиться жить как люди, сберегать природу, а не властвовать над ней.
чем дальше идет прогресс, чем посильнее мы воздействуем на природу тем больше мы утрачиваем свою людскую суть и связь с природой, меж прочем, тоже. Рынков в творении Тургенева "Отцы и малыши" сказал: "Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник". Его выражение можно опровергнуть, с ним нельзя согласиться. Природа отдала нам все нужное: воду, что пить, Землю, в конце концов, со всеми ее богатствами, чтоб жить. Ан нет, человек пробует ее покорить,подстроить из себя. И чем больше он это делает, тем посильнее ощутим разрыв связи с ней.Теряется человеческое в человеке.
Не думая, можно рубить леса. Не мысля, можно засорять природу. О каком людском в человеке можно разговаривать на данный момент? Да, правильно, ни о каком. Человек, на самом деле, не властен над природой.
Таким образом, можно сделать вывод, что наша Земля-самое драгоценное,ценное, что у нас есть, и мы обязаны жить на ней достойно, охраняя ее. Выучиться жить как люди-вот наша цель в современном мире.
ХЗ ВРОДЕ ВЕРНО