Язык и человек неразделимы. язык не существует вне человека, и человек как homo sapiens не существует вне языка. соответственно, человека нельзя изучать вне языка, и язык нельзя изучать вне человека. язык отражает для человека окружающий его мир, язык также отражает культуру, созданную человеком, хранит ее для человека и передает ее от человека к человеку, от родителей к детям. язык - орудие познания, с которого человек познает мир и культуру. наконец, язык - это орудие культуры: он формирует человека, определяет его поведение, образ жизни, мировоззрение, менталитет, национальный характер, идеологию. язык - строгий и неподкупный учитель, он навязывает заложенные в нем идеи, представления, модели культурного восприятия и поведения. в каком-то смысле человек раб своего родного языка: он с младенчества попадает под влияние и власть языка родителей и вместе с языком усваивает хранящуюся в нем культуру того речевого коллектива, членом которого он совершенно случайно, не имея никакого выбора, оказался.
1) Слово НЕКОГДА входит в состав причастного оборота (некогда покорявших мое воображение), а значит - в его составе является согласованным определением (волнистой линией подчеркивается). Если разбирать по вузовской программе, то можно говорить, что это слово в составе причастного оборота выполняет роль обстоятельства времени (подч._._._.). Это слово является наречием (это наверху указывается, над словом) 2) Редки и счастливы - составные именные сказуемые, выраженные краткой формой прилагательных (при подлежащем "мгновения")
