Спишите и расставьте знаки препинания, объясните графически постановку знаков (пунктограммы) Нам это очень нравилось нравился процесс игры и азарт появляющийся перед решающим голом.
В этот момент все болельщики поднялись и начали выкрикивать лозунги поддерживающие команды.
Образец графического обозначения пунктограммы
х ПО
Стол, /заваленный письмами /
Мальчик подпрыгнул, побежал (однород. сказ)
С обособленными нераспространенными приложениями
4. Хозяин мой, /доктор/, был вечно занятый молчаливый человек. (Ю.Казаков)
5. Хорошо, что он попал, /Теркин/, в нашу роту. (А.Твардовский)
С обособленными распространенными приложениями
1. Один из ямщиков, /весьма высокий мужчина/, вылез из саней, молча отвязал свою тройку. (Л.Н. Толстой)
2. И там, на подушке из ярких песков под тенью густых тростников, спит витязь, /добыча ревнивой волны/. (М. Лермонтов)
3. Могучий лев, /гроза лесов/, лишился силы. (И. Крылов)
Задание 2.
1. /Низенький и коренастый/, он облАдал страшною силой в руках.
2. /Поглощенный его словами/, я не мог думать над этой загадкой.
3. /НедоумЕвающий, озадаченный выходкой моего спутника/, я смотрел на него и молчал.
4. Смотреть на нее, /спокойную и сильную/, как большая полноводная река, прИятно.
5. Сегодня она, /в новом голубом кАпоте/, была особенно молода и внушительно красива. (М. Горький)
Общее условие обособления, объединяющее эти примеры:
любые определения, которые относятся к личным местоимениям, вне зависимости от места и распространенности, обособляются. Все обособления и приложения здесь необходимо подчеркнуть как определение.
***границы обособлений обозначены наклонными чертами /.../