1) Всплески пламени (Р.п.) то и дело взметались и угасали над неясной вершиной вулкана. 2) Рядом со знаменем (Т.п.) на тумбочке лежали барабан и горн. 3) "Это дикари из племени (Р.п.) ТУМБО-ЮМБО", - перевел географ. 4) Какие опасности и приключения ожидают нас в пути (П.п.)? 5) Медвежонок тем временем (Т.п.) спустился вниз и тоже схватил банку сгущёнки. 6) И лишь несколько столетий спустя соберётся Русь грозной и непобедимой силой под знаменами (Т.п.) нового города, ставшего известным всему миру под славным именем (Т.п.) Москва.
1.Однородные члены являются одинаковыми членами предложения или разными? ответ: однородные члены являются одинаковыми членами предложения. Например: Быстро, бешено неслась тройка. (Некрасов) Здесь однородные обстоятельства. 2.Однородные члены отвечают на один и тот же вопрос или на разные вопросы? ответ:отвечают на один и тот же вопрос. Например: Стал накрапывать (какой?) редкий, мелкий дождь.(Чехов) 3.Однородные члены относятся к одному и тому же или к разным членам предложения? ответ:относятся к одному и тому же члену предложения. Например: И для него воскресли вновь и божество, и вдохновенье, и жизнь, и слёзы, и любовь. (Пушкин) Все однородные подлежащие связаны со сказуемым воскресли. 4.Все ли члены предложения могут быть однородными? ответ:однородными могут быть все члены предложения (подлежащее, сказуемое, определение. дополнение, обстоятельство). Например: Перед домом разноцветные огни вспыхнули, завертелись, поднялись вверх колосьями, пальмами, фонтанами, посыпались дождём, звёздами, угасали и снова вспыхивали. (В предложении может быть несколько рядов однородных членов). 5.Зависят ли друг от друга однородные члены по смыслу и грамматически? ответ: однородные члены зависят друг от друга по смыслу и грамматически (связаны сочинительной связью, то есть равноправны, не зависящие друг от друга) 6.Как (какими языковыми средствами) выражается связь между однородными членами? ответ: Сочинительная связь выражается или союзами, интонацией, или только интонацией без союзов. Например: Катилася широкой пеленой родная Волга ровно, величаво. (Только интонация перечисления без союзов). В эту ночь я не спал и не раздевался. (Пушкин). (Однородные сказуемые связаны союзом и интонацией).
Вот что у меня получилось.
Я приведу примеры, а ты можешь выбрать любой из них.
1. Школа всегда у нас ассоциируется с учителями, столовой, классами и партами.
2. Школа нужна для того, чтобы получать необходимые знания.
3. Школа важна тем, что дает знания.
4. Писать, читать и другие навыки нам дает школа.
Объяснение: