Фио 11класс Суммативное оценивание за I четверть
I задание. Прочитайте отрывок из романа И.А. Гончарова «Обломов», выполните задания по тексту.
В начале пятого часа Захар осторожно, без шума, отпер переднюю и на цыпочках пробрался в свою комнату; там он подошел к двери барского кабинета и сначала приложил к ней ухо, потом присел и приставил к замочной скважине глаз.
В кабинете раздавалось мерное храпенье.
— Спит он, — надо будить: скоро половина пятого.
Он кашлянул и вошел в кабинет.
— Илья Ильич! А, Илья Ильич! — начал он тихо, стоя у изголовья Обломова. Храпенье продолжалось.
— Эк спит-то! — сказал Захар, — словно каменщик. Илья Ильич!
Захар слегка тронул Обломова за рукав.
— Вставайте: пятого половина.
Илья Ильич только промычал в ответ на это, но не проснулся.
— Вставайте же, Илья Ильич! Что это за срам! — говорил Захар, возвышая голос.
ответа не было.
— Илья Ильич! — твердил Захар, потрогивая барина за рукав.
Обломов повернул немного голову и с трудом открыл на Захара один глаз, из которого так и выглядывал паралич.
— Кто тут? — спросил он хриплым голосом.
— Да я. Вставайте.
— Поди прочь! — проворчал Илья Ильич и погрузился опять в тяжелый сон…
— Да вставай же ты! говорят тебе... — заревел было Захар.
— Что? что? — грозно заговорил Обломов, приподнимая голову.
— Что, мол, сударь, не встаете? — мягко отозвался Захар.
— Нет, ты как сказал-то — а? Как ты смеешь так — а?
— Как?
— Грубо говорить?
— Это вам во сне померещилось... ей-богу, во сне.
— Ты думаешь, я сплю? Я не сплю, я все слышу...
А сам уж опять спал.
— Ну, — говорил Захар в отчаянии, — ах ты, головушка! Что лежишь, как колода? Ведь на тебя смотреть тошно. Поглядите, добрые люди!.. Тьфу!
— Вставайте, вставайте! — вдруг испуганным голосом заговорил он. — Илья Ильич! Посмотрите-ка, что вокруг вас делается...
Обломов быстро поднял голову, поглядел кругом и опять лег, с глубоким вздохом.
— Оставь меня в покое! — сказал он важно. — Я велел тебе будить меня, а теперь отменяю приказание, — слышишь ли? Я сам проснусь, когда мне вздумается.
Иногда Захар так и отстанет, сказав: «Ну дрыхни, черт с тобой!» А в другой раз так настоит на своем, и теперь настоял.
— Вставайте, вставайте! — во все горло заголосил он и схватил Обломова обеими руками за полу и за рукав.
Обломов вдруг неожиданно вскочил на ноги и ринулся на Захара.
— Постой же, вот я тебя выучу, как тревожить барина, когда он почивать хочет! — говорил он.
Захар со всех ног бросился от него, но на третьем шагу Обломов отрезвился совсем от сна и начал потягиваться, зевая.
— Дай... квасу... — говорил он в промежутках зевоты.
Тут же из-за спины Захара кто-то разразился звонким хохотом. Оба оглянулись.
— Штольц! Штольц! — в восторге кричал Обломов, бросаясь к гостю.
— Андрей Иваныч! — осклабясь, говорил Захар.
Штольц продолжал покатываться со смеха: он видел всю происходившую сцену.
1. Какие виды речи используются в данном фрагменте?
А) монолог, диалог, письменная речь
В) монолог, диалог, полилог
С) внутренняя речь, диалог, монолог
D) письменная речь, полилог, диалог
[1]
2. Какое утверждение не соответствует содержанию эпизода?
А) Захар пришел будить хозяина в половине пятого утра, поэтому просыпаться Обломову тяжело;
В) Скоро половина пятого вечера, а Обломов все еще продолжает послеобеденный сон;
С) В этот раз Захар решил настоять на своем и все-таки разбудить Обломова;
D) Обломов сам велел разбудить его.
[1]
3.Сцена пробуждения Обломова вызывает у Штольца звонкий хохот. Выразите свое отношение к его позиции, аргументируйте свой ответ.
[1]
4. Что общего в реакции Захара и Обломова на появление Штольца? Докажите примером из текста.
[2]
5. Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям:
А) строительный рабочий, специалист занимающийся возведением или ремонтом каменных конструкций - [1]
В) слово, заимствованное из старославянского, означающее оценку какой-л. ситуации как постыдную, позорную - [1]
С) полная не к выполнению движений. Поражение центральных двигательных нейронов - [1]
D) отверстие в замке для ключа - [1]
6. Определите, с какой целью автор описывает тяжелое пробуждение Обломова после полуденного сна?
[1]
ПИСЬМО
Напишите статью в публицистическом стиле (рассуждение с элементами описания или повествования), на тему:
"Как легко потерять время и как трудно его найти".
[10]
