М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Георгий161
Георгий161
04.02.2021 09:59 •  Русский язык

Сыновья Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним
третья. И старичок на камушек отдохнуть присел.
Вот говорит одна женщина другой:
- Мой сынок ловок да силён, никто с ним не сладит.
- А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, -
говорит другая. А третья молчит.
Что же ты про своего сына не скажешь? – спрашивают
её соседки.
- Что ж сказать? – говорит женщина. – Ничего в нём осо-
бенного нету.
Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А ста-
ричок – за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят
руки, плещется вода, ломит спину. Вдруг навстречу три
мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, ко-
лесом ходит – любуются им женщины. Другой песню поёт,
соловьём заливается – заслушались его женщины. А третий
к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.
Спрашивают женщины старичка:
- Ну что? Каковы наши сыновья?
- А где же они? – отвечает старик. – Я только одного сына
вижу!
В. Осеева

вопросы
упражнения 1
тип текста
а) текст-повествования
б)такст-описаное
в)текст-расуждение
упражнения 2
какая основная мысль заключена в словах старичка ?
запиши ответ на этот вопрос используя начало предложение.
= я считаю что
упражнения 3
какая пословица может быть заглавием к рассказу ?
а)С матерью жить -горя не знать
б) Сердце матери лучше солнца
в)О любви к маме говорят дела,а не слова
г) Нет милее дружка , чем родная матушка
упражнения 4
в пиши предложение соответствующие слова .
Имя существительное-это...
которая отвечает на вопросы...
и обозначает...
упражнения 5
Напиши по пять слов к каждому вопросу.
Кто?-... Что?-...

👇
Ответ:
vanyanazarenko1
vanyanazarenko1
04.02.2021

Б) описания

Я считаю что сын должен маме

В) о любви к маме говорят дела а не слова

Это слишком мало балов для такого задания такчто ответила ольок на половину

4,4(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kazhyal
Kazhyal
04.02.2021
Во всех случаях, когда без отрицательной частицы не слово не употребляется, например: невежда, неизбежный, несчастный, негодовать, нездоровиться, несдобровать, недостаёт (в значении «недостаточно»), неможется, нельзя, неужто, нестерпимый, непоколебимый, невредимый.

2. С существительными, если отрицание придаёт слову новое, противоположное значение, например: неприятель, несчастье, если отрицание придаёт слову, не имеющему этой частицы, значение противопоставления, отрицания, например: неспециалист, немарксист, нерусский, например: разногласия между марксистами и немарксистами; всем неспециалистам доклад понравился; нерусский взглянет без любви на эту бледную, в крови, кнутом иссеченную музу (Некрасов).

3. С полными и краткими прилагательными и с наречиями на -о (-е), если сочетание их с не служит не для отрицания какого-либо понятия, а для выражения нового, противоположного понятия, например: нездоровый вид (т.е. болезненный), невозможный характер (т.е. тяжелый), море неспокойно (т.е. волнуется), дело нечисто (т.е. подозрительно), приехать немедленно (т.е. сразу, безотлагательно), поступил нехорошо (т.е. плохо).

4. С полными причастиями, при которых нет пояснительных слов, например: неоконченный (труд), нераспустившийся (цветок), нержавеющая (сталь), нелюбимый (ребёнок), нескрываемая (злоба), несжатая (полоса) (в таких случаях причастие близко к прилагательному); но: не оконченный вовремя труд, не распустившийся из-за холода цветок, не любимый матерью ребёнок, ещё не экзаменовавшиеся студенты (в таких случаях причастие близко по значению к глаголу).

4,6(87 оценок)
Ответ:
Aleksandr541
Aleksandr541
04.02.2021
1) Подлежащее-День, выражено сущ. в И.п; скакзуемое-Был, выражено глаголом; 2-ое подлежаещее-Тучи, выражено сущ. в И.п; 2-ое- сказуемое-Набежали, выражено глаголом.
(Повеств., невоскл.,сложн.,ССП)
[- =], однако [= -].
2) Подлежащее-Перестрелка, выражено сущ. в И.п; сказуемое-Затихла, выражено глаголом, 2-ое подлежащее-Ядра и бомбы, выражено сущ. в И.п; 2-ое сказуемое- Продолжали летать, выражено глаголом.
(Повеств., невоскл., сложн., ССП)
[=-], однако [-=].
3) Подлежащее-Наташа, выражено сущ. в И.п; сказуемое- говорила, выражено глаголом, 2-ое подлежащее- Дед, выражено сущ. в И.п; 2-ое сказуемое- отвечал, выражено глаголом.
(Повеств., невоскл., сложн., ССП)
[-=], и [-=].
4,6(49 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ