М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Roma99812
Roma99812
24.04.2020 20:50 •  Русский язык

1. Все слова ряда имеют формы словоизменения: а) сжигая, соловей, статный;
б) дважды, рыжий, сделавший;
в) рад, пятый, кошачий;
г) себе, умер, будто;
д) ворота, бордо, конечно.

2. Все слова указанных рядов имеют нулевую флексию:
а) площадь, занятий (Р.п. мн.ч.), сто;
б) мороженое, очень, замѐрз;
в) лисий, океанарий, рощ (Р.п. мн.ч.);
г) быстрее, высох, стеречь;
д) семь, отмерь, казачий.

3. В каких словах основа непроизводная?

а) смотр; б) плохо (наречие); в) простой (прилаг.); г) синь; д) ласточка.

4. В каком ряду морфемное строение всех слов соответствует схеме
«префикс+корень+суффикс+флексия»?

а) всхлип, взрыв, вспять;
б) вход, вскачь, встарь;
в) всплеск, взмах, вскрик;
г) взгляд, взнос, вскользь;
д) опять, прилет, засуха.

5. Укажите мотивирующую основу слов:
1) обобщенный: а) общий, б) обобщение, в) обобщить, г) обобщенно, д) общество;
2) проигрыватели: а) проигрыватель; б) проиграть; в) проигрывать; г) игра; д) играть; 3) безземельный: а) земля; б) земляной; в) земельный; г) земляк; д) оземь; 4) извилистый: а) извиваться; б) виться; в) вить; г) извиться; д) извилина.

6. Укажите многопроизводные слова.
а) несамостоятельность; б) неразбериха; в) бессознательно; г) изучение; д) подводник.

7. Укажите случаи расхождения формальной и смысловой мотивации.
а) посетительница; б) по-весеннему; в) сочинительство; г) бессердечность; д) купированный.

8. В каких случаях все слова ряда представляют один словообразовательный тип?
а) мотоциклист, журналист, шахматист, аквалангист, штангист;
б) промоина, трещина, пушнина, древесина, извилина;
в) ироничный, энергичный, апатичный, идеалистичный, пессимистичный;
г) розочка, ниточка, веточка, вазочка, кочка;
д) спинка, осанка, дубинка, осинка, завалинка.

9. Какие из дериватов обладают признаками периферийно мотивированных слов?
а) полковник; б) слонѐнок; в) кашевар; г) бесстыдник; д) лизоблюд.

10. В каких парах слов неверно указано направление производности?
а) синий→синь;
б) квалификация→квалифицировать;
в) физик→физика;
г) прилетать→прилѐт;
д) бритва→брить.

11. Какие из слов имеют в своѐм составе интерфикс?
а) ОМОНовец;
б) кофейник;
в) по-зимнему;
г) суховей;
д) нижеподписавшийся.

12. Словообразовательная цепочка нарушена в следующем(-их) ряду(-ах):
а) густой→сгущение→сгущѐнность→сгусток;
б) гусь→гусиный→по-гусиному→гусятник;
в) хитрый→хитрость→бесхитростный→бесхитростность;
г) ходить→переходить→переход;
д) дерево→деревенеть→одеревенеть→одеревенелый.

13. Укажите тип словообразовательного значения для данных дериватов.
а) избрание а) мутационное СО значение
б) профком б) транспозиционное СО значение
в) обессмыслить в) модификационное СО значение
г) мужичьѐ г) синтагматическое СО значение
д) стенка д) СО значение стилистической модификации

14. Выберите тезис(-ы), представляющий(-ие)ся Вам верным(-и):
а) морфема – минимальная значимая часть слова;
б) значимые части слов называются аффиксами;
в) все морфемы являются факультативными;
г) нулевой суффикс формально не выражен, но является значимой частью слова;
д) флексия выполняет в слове всегда только формообразующую функцию.

15. В каком ряду все слова образованы префиксально-суффиксальным
а) внеочередной, чувственный, довоенный;
б) ежеминутный, неумный, подыскать;
в) разрыдаться, привокзальный, наибольший;
г) наконечник, до премилый;
д) по-зимнему, сослуживец, наручник.

16. Заполните недостающие звенья словообразовательных цепочек.
а) лгать – ... – ложный – лжесвидетель – ... – лжесвидетельствовать
б) ехать – объехать – объезжать – ... – объездной

17. Какие производные относятся к лексическим дериватам?
а) горный; б) хождение; в) певец; г) синяк; д) сушь.

18. Какие производные относятся к синтаксическим дериватам?
а) глушь; б) домище; в) полевой; г) ходьба; д) расстрел.

19. О каком историческом процессе идѐт речь?
В морфемном составе слова вожатый, первоначально склоняемого по 1-ому склонению, выделялся суффикс -атый-. В связи с переходом слова в адъективный тип склонения -ый отошѐл к флексии.
а) опрощение; б) переразложение; в) усложение; г) диффузия.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
NastjaKucera13
NastjaKucera13
24.04.2020
Правильный ответ :  третье и второе предложение .
Они связаны указательным местоимением  В  ЭТОМ , сочинительным союзом -И ,а также формами слова  ПИСАТЕЛЬ - О ПИСАТЕЛЕ ( ПР.П.) ПИСАТЕЛЯ ( РОДИТ П)

Конечно ,каждый для себя сам решает ,что нравственно ,что нет .Но имеются неоспоримые истины и принципы ,и их ,на мой взгляд ,надо придерживаться .Да ,есть примеры людей ,которые ошибаясь ,путаясь в молодости ,становятся на путь честной и достойной жизни .Ещё Толстой говорил : «Чтобы жить честно, надо рваться, путаться,биться, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинатьи опять бросать, ибо спокойствие – душевная подлость».Я разделяю эту точку зрения великого гения и гуманиста .Люди достойные сумели преодолеть  свои дурные наклонности  и стали  уважаемыми и честными  личностями .Я где-то прочитал мудрость: «Посеешь поступок – пожнешь привычку. Посеешь привычку – пожнешь характер. Посеешь характер – пожнешь судьбу".Будем следовать этим законам нравственности .
4,4(35 оценок)
Ответ:
Arabovih1975
Arabovih1975
24.04.2020
Что я ем? Конечно, я начинаю с завтрака. Уже утром люблю сытно поесть, будь то бутерброд или картофельное пюре, главное чтобы заполнить желудок. Это не очень полезно, но знаю, что впереди меня ждет тяжелый день. Что касается обеда, то на него у меня практически нет времени. Поэтому так и выходит, что я довольствуюсь лишь закуской домашнего приготовления, или ближайшей пиццерии. Уже вечером, я даю себе волю немного расслабиться, так как аппетита у меня почему-то почти нет. моя мама всегда готовит изысканный, но легкий ужин, например, из морепродуктов, чтобы чувствовать себя комфортно во время сна. Иногда мне еще достается мороженое или йогурт.прием пищи – это важный биологический процесс для нормальной жизне человека. 
4,7(10 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ