Я полностью согласна с высказыванием В.А. Солоухина, что «эпитеты – это одежда слов».
Эпитеты – это образные определения. Используя в своей речи эпитеты, мы создаём целую картину, которая представляет предмет более выразительно, ярко, поэтично. В этом смысле эпитеты похожи на одежду, которая, что-то подчёркивая и выделяя, делает человека привлекательнее.
В подтверждение сказанному приведём примеры из текста Э. Шима. Так, описывая Верочку, автор использует эпитеты «невероятная», «загадочная», «золотыми» (глазами), «тонюсенькая» (талия). Все они создают образ удивительно прекрасной девочки, который, к сожалению, разбивается, как только Верочка начинает разговаривать с Гошей. Верочка своей красотой очень похожа на «голубой, блестящий» флакон духов. Но это только внешнее сходство. Внутри героиня совсем не такая радужная. И это резкое противоречие внешнего образа девочки с её внутренним миром создать в том числе и эпитеты.
В предложении 75 также дан целый ряд эпитетов, создающих образ Гоши, его «подвига»: «оцепеневший» от ужаса, с «перекошенным» лицом, «тихий». Все они понять эмоциональное состояние мальчика, его страх за Верочку.
В заключение хотелось бы сказать, что выражение «эпитеты – одежда слов» действительно справедливо, так как образные определения становятся выразительной оболочкой для других слов, передавая эмоции оценить героев и события.
Объяснение:
Французская литература, рыбацкая лодка, скользкая дорога,
вязкий грунт, богатырская сила, матросская служба, уральские
самоцветы, калмыцкая степь, казахская песня, казацкая сабля,
киргизская лошадь, декабрьский мороз, июньский день, гигантские
усилия, низкие температура, сибирские пельмени, комендантский
час, рязанская почта, приятельские отношения, веский довод,
январьский мороз, рыцарский турнир, кавказский житель, одесский порт, сельское хозяйство, польский язык, человеческая жизнь,
крыловские басни, ноябрьский дождь.