М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
larson6909
larson6909
13.11.2021 01:53 •  Русский язык

Семантика нечленимых предложений Определите семантику нечленимых предложений: утвердительные отрицательные, побудительные, эмоционально-оценочные, служащие выражением речевого этикета, уверенности / неуверенности и др. Назовите выражения нечленимого предложения.
1. - Зайдешь, я спрашиваю? – Сергей кивнул: - Ладно (Николаев).
2. ...Обвинение серьезное, беда большая. И нужны немалые силы, чтобы доказать правоту. – Может быть (Кочетов)
3. - Ну?! – поразился он, так и замерев от ее слов (Николаев).
4. - Вон! – закричал Марков на фельдфебеля (Куприн)
5. - До свидания, Миша, - сказал Лопатин (Симонов)
6. - Есть хочешь? – Нет. Спать хочу.
7. - А вам, правда, нетрудно? – Конечно, правда! (Николаев).
8. - Здравствуй, Иван Лукич, здравствуй, друг! – пожимал ему руку Батманов (Ажаев).

👇
Открыть все ответы
Ответ:
нази13
нази13
13.11.2021
1. ОсвещЁН,  расчищЕННая, поражЁННые, окутаНы, одеТые, позолочЕННые, окружЁННая, выкрашЕННыми.

   2.  Н: Жареный картофель, квашеная капуста, мочёные яблоки, вяленая рыба, топленое молоко.

НН: поджаренная рыба, черчённый мной график, выточенная игрушка, сушённая на чердаке черёмуха, решённая задача.

3. 1. ..осень, 
2...река,берег, ... 
3. Нет знаков.
4.. .в воду, ...
5. Нет знаков.
6. Листья, в воздухе,..
Все предложения простые. 
1. 1. Осложнено обособленным определением, выделенным причастным оборотом (подчеркиваем волнистой линией). =  -,  / волнистая линия        /.
2. - , /  волнистая     / =.
3. /волнистая/ -  =.
4. -  =  , /    волнистая/.
5./ волнистая/ - =.
6. -, / волнистая/, =.
4,6(31 оценок)
Ответ:
эдвард20
эдвард20
13.11.2021
Работа над поэмой Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо", была начата не ранее тысяча восемьсот шестьдесят третьего года. Автор использовал множество различных персонажей, дабы сравнить их и разнообразить свою поэму. Но больше всего мне понравился такой персонаж, как Григорий Добросклонов. Почему же мне понравился именно он? Григорий родился в семье бедноГО дьяка, человека очень ленивого. Мать его была очень сильной женщиной. Своё место в жизни Добосклонов определил ещё в пятнадцать лет. Неудивительно, годное и трудно детство, жизнестойкость, сильный характер и воспитание в семье, пробудили в мальчике чувство патриотизма и ответственности за судьбу целого народа. Во-первых, Добросклонов-борец за всех оскорблённых, он не думает о себе, не думает о том, как себя проявить в качестве "Авторитета". Во-вторых, у Гриши множество положительных качеств к состраданию, железная воля, образованность и ум. Именно эти качества пробудили во мне симпатию по-отношению к герою. А почему же Добросклонов является ключевой фигурой поэмы? Я знаю, что Гриша жил среди несчастных, слабых и бес людей. Что заставило его защищать народ, ведь перед, умным, грамотным и талантливым человеком, открывались безграничные возможности. В прочем, это чувство, качество или ощущение питало творчество Н.А.Некрасова. Некрасов, обладающий положительными качествами и наделил ими ключевую фигуру своей поэмы. Именно такими качествами, как патриотизм и ответственность, присущие человеку из народа, должен обладать главный герой. Поэма Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" несомненно останется одной из самых актуальных. Именно в ней описаны все хорошие и плохие качества людей: добро и зло, правда и лож и тому подобное. Я нашла только одну ошибку и она выделена большими буквами!
4,4(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ