Возможность человеку самому выбрать профессию - очень важно, можно даже сказать, как второе рождение. По выбранной профессии определяется многое, например: психологическое и физическое Здоровье человека, его место среди людей, получение удовольствия от работы, общественные отношения и многое другое. Повезло людям, которые с детства знают чего хотят: стать врачом, пиарщиком или спортсменом. А как же быть остальным? У некоторых вообще нет свободного времени, у других оно в избытке. Первые стараются получить все и сразу. Ходят в разные секции и кружки, посещают семинары, лекции и другие подобные мероприятия. Но, чаще всего, такие дети дольше всего не могут выбрать то, что им нравится больше и то, с чем они хотят связать свою жизнь. Стихийность - не лучший в выборе профессии, это нередко приводит к несчастной жизни, и работа становится в тягость, как и вся жизнь. Выбор профессии - это наше будущее Здоровье, счастье успех и удовлетворенность жизнью.
Объяснение:
ответ:Имена прилагательные в современном русском языке образуются лексико-синтаксическим и при морфолого-синтаксического . Но наиболее употребительным является морфологический образования прилагательных. Из разновидностей морфологического словообразования продуктивными в кругу прилагательных являются аффиксация (с тремя ее видами: суффиксальный, префиксальный, суффиксально-префиксальный) и сложение основ. Безаффиксный оказывается самым непродуктивным.
Объяснение: : )
Объяснение:
Спущенный пруд грустно изумил меня. Обширное пространство, затопляемое обыкновенно водою, представляло теперь голое, нечистое, неровное дно, состоящее из тины и грязи, истрескавшейся от солнца, но ещё не высохшей внутри; везде валялись жерди, сучья и коряги или торчали колья, воткнутые с года для вятелей. Прежде всё это было затоплено и представляло светлое, гладкое зеркало воды, лежащее в зелёных рамках и проросшее зелёным камышом. Молодые его побеги ещё были неприметны, а старые гривы сухого камыша, не скошенного в осень, неприметно желтели между зеленеющих краёв прудового залива и, волнуемые ветром, ещё неприятнее, как-то безжизненно шумели. Надобно прибавить, что от высыхающей тины и рыбы, погибшей в камышах, пахло очень дурно. Но скоро неприятное впечатление. Выбрав места посуше, неподалеку от кауза, стали мы удить – и вполне оправдались слова отца: беспрестанно брали окуни, крупная плотва, средней величины язи и большие лини.
Задания:
1. Озаглавьте текст-Спущенный пруд
2. Определите тему текста-Описание пруда и то,как удил рыбу главный герой
3. Определите основную мысль текста.-Рассказать о похождении главного героя у пруда,где он лови рыбу по советам отца
4. Определите тип речи-Повествование
5. Определите стиль речи-Художественный
6. Графически объясните постановку знаков препинания при обособленных определениях-
7. Выполните разборы-чего