Мальчик пошел ловить рыбу на озеро. Одну за другой поймал трех рыбок и пустил их плавать в кружку. Кружку поставил под елкой, а сам пошел ловить дальше.
В камышах мама-утка велела утятам поймать рыбу и принести ей показать. А она скажет, можно ли есть такую рыбу. Утята поплыли в разные стороны, а один утенок доплыл до берега и выбрался на сушу. Увидал под елкой кружечку, вытащил самую большую рыбку и полетел к маме. Мальчик узнал свою рыбку и закричал. Утенок с перепугу крякнул и выронил рыбку в воду. Тогда он вернулся к елке и взял вторую рыбку. Утка, увидев его на подлете, спросила, что он несет. Утенок крякнул и опять упустил рыбку. Вернулся он в третий раз к елке и забрал последнюю крохотную рыбку. И твердо решил молчать. А рыбка билась в клюве. Все утята показали маме свою добычу, а когда утенок открыл клюв, там ничего не было. Проглотил он рыбку.
Объяснение:
Сочинение-рассуждение на тему "Учитель - это...":
Учитель - это тот, кто дарит свои знания людям. Я знаю многих учителей, о которых можно сказать, что эта профессия - их призвание. Они живут школой, общением с детьми, уроками. Настоящие учителя шагают в ногу со временем, постоянно пополняют свои знания и не прекращают развиваться.
Мне кажется, что быть учителем очень сложно. Нелегко заслужить внимание детей, заметить их заинтересованные взгляды. Учитель - это удивительная профессия, призванная нести науку в широкие массы. Я уважаю учителей за их терпение, труд, умение преподносить информацию и делиться ею со своими учениками.
1.Белую стену в любой цвет выкрасишь.2красное солнышко на белом свете черную землю греет.3. Зелёная ограда-Живая отрада.
Объяснение:
Не знаю точно , правильно или нет