«Деепричастие удивительная часть речи»
Деепричастие - самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия и показывает, каким образом, почему, когда совершается действие, названное глаголом-сказуемым.Как и глагол, деепричастие обозначает действие и, подобно наречию, называет признак действия, то есть показывает, как совершается действие. В деепричастиях объединяются значения двух частей речи - глагола и наречия, а значит отвечают на вопросы: "что делая?"," как?"," каким образом?"," почему?".Ярким морфемным признаком деепричастий являются суффиксы:" -а"," -я"," -в", "-вши", "-ши".В предложении деепричастие зависит от глагола .Глагольные и наречные свойства деепричастия позволяют многим ученым не относить его к отдельной части речи. В предложении может быть только обстоятельством.
p.s
Деепричастие – объединяет в себе свойства глагола и наречия и показывает каким образом произошло действие .Это делает её особенной частью речи и важным аспектом в нашей жизни.Деепричастие жемчужина русского языка.
Два тополя где-то за большим селом кажется мне
не обыкновеннными до сих пор: там осталось моё детство, как
далеко-далеко светящийся осколочек зелёного волшебного стекла. Помню,
как мы, бсоногие сорванцы, мчались сюда разорять птичи гнёзда. Тополя-
великаны приветственнно покачаващиеся из стороны в сторону сначало
встречали нас прохладной тенью, а затем не
громком но ласковом шелостом
листьев. А мы подсаживая друг друга карабпкались в верх поднимая
переполох в птичьем царстве. Взстревоженнные птицы с не умолкащим
криком угрожаюсились над нами стаями. Но нам по прежнему всё
ни почем! Мы взсбераемся всё выше и вдруг с огромной высоты
не ожиданнно открываются дивный мир простора и света. Мы были
пораженны в личием земли и не подвижно3
замерали каждый на своей
веткой .
Объяснение:
Ну как-то так :)
Юные капитаны.
Наступила весна. Ярко засветило весеннее солнце. Начал таять тяжёлый грязный снег. С пригорок побежали весёлые ручейки.
Коля и Алёша побежали на улицу пускать кораблики. Чей кораблик быстрее доплывёт до конца ручейка, тот и главный капитан, решили ребята. И вот кораблики пустились в путь. Тут в ручей упала веточка с ближнего кустика и перегородила ручеёк. Кораблики остановились. Коля своему кораблику преодолеть препятствие, а Алёша не мог дотянуться до своего. Надо другу, решил Коля и подтолкнул Алёшин кораблик. Так, бортик о бортик и приплыли кораблики к концу ручейка.
Капитаны должны дружить и друг другу, решили довольные ребята и побежали домой