Однажды Оля и Катя захотели сделать кормушку для птиц.Зима была суровой,холодной.Девочкам было жалко птичек.Они собрались делать кормушку. Оля спросила -А где же нам найти пищу,да и какую? . -Птица едят хлебушек,да пшено.-ответила Катя. Девочки пошли на кухню.Катя осторожно доставала банку с пшеном.Девочки открыли банку и насыпали в стакан пшено. Оля и Катя продолжили делать кормушку.Катя вырезала окошко,а Оля проткнула отверстия для верёвочки.-Очень хорошо поработали!-Воскликнула Катя.Девочки насыпали пшено в кормушки и поставили её на стол. На следующий день девочки пошли в школу и взяли с собой кормушку.В классе была выставка кормушек.Ребятам понравилась кормушка девочек и учительница похвалила их. Здорово братьям нашим меньшим!
Дь С одной стороны, воровство унижение для тех, кто пострадал, а с другой -это унизительно для человека, совершившего такой гадкий поступок. Нет никаких сомнений, что человек идет на это не от крайней нужды или угрозы жизни. Это обдуманный поступок человека без чести и совести. Почему я так считаю? Во-первых, в школе мы знаем друг друга много лет, мы друзья или очень хорошие приятели.Даже, если учесть, что какая-то вещь была просто кем-то потеряна, оставлена без присмотра, что помешало человеку отнести ее учителю, просто порасспрашивать других?. Во-вторых, я боюсь представить , что сделает такой человек дальше, ведь его жизнь только началась?! В заключение, могу только сказать, что , к счастью, я в нашем классе не сталкивалась с подобным. Скоро мы окончим школу и , надеюсь, у всех нас останутся самые светлые впечатления о ней. А тот, кто решится обворовать своих друзей, пусть еще раз задумается, стоит ли ломать свою жизнь. Всё тайное становится явным. Об этом еще в Библии писано.
1)приставочно - суффексальным