ответ:История является моим любимым уроком. Так как на кожном таком уроке я узнаю множество фактов ,историй ,свое Всегда интересно узнать как жили люди ещё до н.е.из чего они делали одежду,чем питались,каким богам поклонялись,за что воевали ... Про сумасшедшие цифры например:4 млн года потому ,это же только вдуматься в это число насколько давно это было. В людей не было ничего того что есть на данной час в нас ,не телевизора не каково- то другого средства массовой информации,а они находили не только средства что бы вижить но и смысл своей жизни. Эта же вдуматься не было не лоши,не прыдательства не сплетен ,все дружили племяммы ,иногда конечно были разные ситуации,но в таком масштабе как есть в наш час там не было. Ещё мне очень нравится препадаватель данного предмета.
Объяснение:
1. Парашютист удачно приземлился во время учений.
Парашютист - подлежащее приземлился - сказуемое
2. Мы приехали на вокзал для того, чтобы встретить нашу бабушку из Москвы.
Мы - подлежащее приехали - сказуемое
3. Ты во сколько лет ты выучил алфавит?
Выучил - сказуемое сдезь подлежащего НЕТ
4. Из- за низкой температуры воздуха ,на улице стало очень холодно.
Стало - сказуемое сдезь подлежащего НЕТ
5. На улице я увидел, как воробей ест хлебушек из кормушки, которую сделал я.
Я - подлежащее увидел , сделал - сказуемое
Удачи , в учёбе!