М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
n2324
n2324
04.02.2023 01:47 •  Русский язык

Тест А.Фет «Степь вечером» В каком году написано стихотворение? *

1852;
1853;
1854;
1855.
2. В каком журнале было впервые опубликовано? *

в жypнaлe «Coвpeмeнник»;
в журнале «Отечественные записки»;
в журнале «Юность»;
в журнале «Светлячок»
3. Какова оcнoвнaя тeмaтикa coдepжaния стихотворения? *

это описание природы зимней степи;
этo oпиcaниe бyйнoй пpиpoды cтeпи;
это описание природы леса;
это описание природы гор.
4. Сколько четверостиший в произведении? *

3;
4;
5;
6.
5. Каким размером написано стихотворение? *

Дактиль;
ямб;
хорей;
анапест.
6. Какой рифмой написано стихотворение? Уж сумраком пытливый взор обманут. Среди тепла прохладой стало дуть. Луна чиста. Вот с неба звезды глянут, И как река засветит Млечный Путь. *

перекрестная;
кольцевая;
парная;
опоясывающая
7. Какие согласные звуки( аллитерация) повторятся в этом четверостишии? Покрылись нивы сетью золотистой, Там перепел откликнулся вдали, И слышу я, в изложине росистой Вполголоса скрыпят коростели. *

[Ж], [Г][С];
[П], [Р], [С];
[С,] [Ж], [Г] ;
[Р], [П] [Г]
8. Определить художественно-изобразительное средство: «золотистая сеть», «алый блеск», «безбрежная рожь», «изложина росистая» *

анафора;
метонимия;
гипербола;
эпитет
9. Определить художественно-изобразительное средство языка: «Безбрежная, как море», «И, как река, засветит Млечный Путь» *

сравнение;
олицетворение;
литота;
перифраз.
10.Вставить пропущенные слова «В последний раз, за перевалом,// Пропал , звеня и не пыля». *

первым, мужик;
вторым, велик;
третьим, ямщик;
четвертым, дик.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Sasha13353747
Sasha13353747
04.02.2023

Это значит выдели морфему в глаголе,т.е. выдели какую нибудь часть в слове-глаголе. Морфема это значимая часть слова:корень приставка суффикс окончание. 

глагол-примерять-при приставка, мер-корень, я и ть-суффиксы, основа пример.  Выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи). У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать. Указать основу слова. Выделить корень слова; подобрать однокоренные слова. Выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть); подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем.

4,4(71 оценок)
Ответ:
vladkanter
vladkanter
04.02.2023

Это значит выдели морфему в глаголе,т.е. выдели какую нибудь часть в слове-глаголе. Морфема это значимая часть слова:корень приставка суффикс окончание. 

глагол-примерять-при приставка, мер-корень, я и ть-суффиксы, основа пример.  Выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи). У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать. Указать основу слова. Выделить корень слова; подобрать однокоренные слова. Выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть); подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем.

4,7(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ