От надвигающ…йся туч…, в ни…ко стел…щ…мся туман…, пр…глаша…мый, засе…нное поле, и…печ…нная булочка.
3.Раскройте скобки,объясните орфограмму
(Не)греющее солнце, (не)смолкающие до ночи сверчки, (не)исследова…ая,дикая тайга, комната (не)освеще…а, жева…ый, (не)гаше…ая известь, сваре…ый картофель, купле…ый торт, жаре…ые в сковороде.
4.Вставьте пропущенные буквы,расставьте знаки препинания,выделите графически причастный оборот.
Руш…лись подточе…ые3 солнцем снежные валы и крепости воздвигнутые реб…тишками а в лужах терпели бе…ствие бумажные фл…тилии дымились еще (не)очище…ые от снега скаты крыш.
5.Замените сложное предложение простым с причастным оборотом
Зар…сли тр…вой парковые доро…ки,которые д…вно не чист…ли садовники.
Вариант 2
1.От данных глаголов образовать все возможные формы причастия:
4.Вставьте пропущенные буквы,расставьте знаки препинания, выделите графически причастный оборот.
Под всеми крышами барабан…ла капель во всех дворах звенели де…кие голоса а над домами и дворами над ул…цами и перекрес…ками выпис…вали в…ражи грачи (не) смолкавш…3 ни на м…нуту.
5.Замените сложное предложение простым с причастным оборотом
Незнакомец,который прибыл поч(?)ти к отплытию судна ,постав…л свой меш…к на палубу и начал пож…мать рукичленам эксп…диц… .
причастные: Людям, заболевшим дифтеритом, грозила смерть
А вот, наконец, и еле уловимый запах жилья.
. Бальт изображён в постромках гордо идущим впереди упряжки.
деепричастные: До города упряжка добралась удачно, и охотник, получив драгоценное лекарство, тут же отправился в обратный путь.
Собаки, двигаясь всё медленнее и медленнее, начали падать от изнеможения.
Только вожак крепко держался на ногах и, натягивая постромки, увлекал за собой остальных.
Напрягая последние силы, Бальт пришёл в Номе и своим лаем оповестил жителей
А в это время те, кто был здоров, снарядив новых собак, набрали продуктов и ушли на поиски охотника.
предложение с причастным оборотом Людям, заболевшим дифтеритом, грозила смерть (простое,повест,распростр,двусост,полное, невосклиц.ослож. определением,выраж. причастным оборотом) смерть-подлеж. грозила-сказуемое людям-дополнение заболевшим тифом-определение
предложение с однородными сказ. и обособленным обстоят. Напрягая последние силы, Бальт пришёл в Номе и своим лаем оповестил жителей (прстое,повест,распростр,двусот,полное,невоклиц. ,осложнено однородными сказуемыми и деепричастным оборотом) Бальт-подлеж. пришел,оповестил-сказуемые напрягая последние силы-обстоят.выраж.деепричастным оборот. в Номе-обстоят. места лаем,жителей-дополнение своим-определение
Научный стиль - разновидность литературного стиля, к-ый употребляется в научных трудах ученых для выражения результатов исследований. Цель научного стиля - сообщение, объяснение научных результатов. Жанры научного стиля: статья, монография, диссертация, учебник, лекция, отзыв, аннотация, рецензия. В научном стиле часто используются следуюшие средства: специальные слова (в том числе и термины) ; специальная фразеология и др. Слова в таком стиле употребляются в прямом значении. В текстах научного стиля необходимы ссылки на источники, цитаты
Вариант 1
1.От данных глаголов образовать все возможные формы причастия:
А)слышать;
Б)улыбаться
2.Вставьте пропущенные буквы,объясните графически орфограммы
От надвигающ…йся туч…, в ни…ко стел…щ…мся туман…, пр…глаша…мый, засе…нное поле, и…печ…нная булочка.
3.Раскройте скобки,объясните орфограмму
(Не)греющее солнце, (не)смолкающие до ночи сверчки, (не)исследова…ая,дикая тайга, комната (не)освеще…а, жева…ый, (не)гаше…ая известь, сваре…ый картофель, купле…ый торт, жаре…ые в сковороде.
4.Вставьте пропущенные буквы,расставьте знаки препинания,выделите графически причастный оборот.
Руш…лись подточе…ые3 солнцем снежные валы и крепости воздвигнутые реб…тишками а в лужах терпели бе…ствие бумажные фл…тилии дымились еще (не)очище…ые от снега скаты крыш.
5.Замените сложное предложение простым с причастным оборотом
Зар…сли тр…вой парковые доро…ки,которые д…вно не чист…ли садовники.
Вариант 2
1.От данных глаголов образовать все возможные формы причастия:
А)видеть;
Б)пометить
2.Вставьте пропущенные буквы,объясните графически орфограммы
Поднимающ…мся облаком, при колыш…щ…мся плам…н…, рекоменду…мый список, подвеш…нная к потолку, лиш…н таланта.
3.Раскройте скобки,объясните орфограмму
(Не)засея…ые поля, (не)подпускающий к себе хищник, (не)замерзшая,а бегущая речонка, уроки (не)сокраще…ы, кова…ый сундук, (не)писа…ый закон, вымоще…ая дорога, броше…ый камень, вяза…ая крючком салфетка.
4.Вставьте пропущенные буквы,расставьте знаки препинания, выделите графически причастный оборот.
Под всеми крышами барабан…ла капель во всех дворах звенели де…кие голоса а над домами и дворами над ул…цами и перекрес…ками выпис…вали в…ражи грачи (не) смолкавш…3 ни на м…нуту.
5.Замените сложное предложение простым с причастным оборотом
Незнакомец,который прибыл поч(?)ти к отплытию судна ,постав…л свой меш…к на палубу и начал пож…мать рукичленам эксп…диц… .