М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
trototil
trototil
01.03.2023 11:01 •  Русский язык

Сделать Словообразовательный разбор слов: Жевательная, Электропоездов, Задержки​

👇
Ответ:
Almurt
Almurt
01.03.2023

жевательные

Электропоезд

задержи

4,6(95 оценок)
Ответ:

Хз я незнаю извини думай сам а не у других спрашивай

4,4(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alyapareczkaya
alyapareczkaya
01.03.2023
1) Сделайте схемы к предложениям.

1) Цветет черемуха и распускаются первые тюльпаны.
- Схема: Цветет черемуха
|
Распускаются
первые тюльпаны

2) Цветут тюльпаны и подснежники.
- Схема: Цветут тюльпаны
|
Подснежники

3) Ночь похолодела и от реки потянуло сыростью.
- Схема: Ночь похолодела
|
От реки потянуло
сыростью

4) Я смеялся и все кругом смеялись тоже.
- Схема: Я смеялся
|
Все кругом
смеялись тоже.


2) Сделайте схемы к предложениям.

1) Когда я проснулся, было совершенно светло.
- Схема: Когда я проснулся
|
Было совершенно светло

2) Туристы, как только остановились на привале, развели костер.
- Схема: Туристы остановились
|
На привале
|
Развели костер

3) Учитель диктовал правила, а ученики записывали их в тетрадь.
- Схема: Учитель диктовал правила
|
Ученики записывали их
в тетрадь

4) Мы не пошли на урок, потому что заболели.
- Схема: Мы не пошли
на урок
|
Потому что заболели.


3) Сделайте схемы к предложениям.

1) Когда корабль сошел с орбиты, его встретили плотные слои атмосферы.
- Схема: Когда корабль сошел
с орбиты
|
Его встретили плотные слои
атмосферы

2) Как только пароход миновал Осиновский порт, Енисей показался шире.
- Схема: Как только пароход миновал
Осиновский порт
|
Енисей показался
шире.
4,8(41 оценок)
Ответ:
Deni11111111
Deni11111111
01.03.2023
Текст, который дан, является повествованием.

Для того, чтобы ответить на вопросы, первым шагом будет ознакомление с текстом и выделение ключевых слов. Ключевые слова - это слова или выражения, которые помогут нам понять основную тему или содержание текста.

В данном тексте ключевыми словами могут быть: Шокан Уалиханов, Чокан Валиханов, потомок казахских ханов, офицер русской армии, блестящий метеор, русские востоковеды, удивительное явление, открытия о судьбе тюркских народов.

Теперь перейдем к самим вопросам и их решению.

Первый вопрос: Какого типа текста данное повествование?

Ответ: Данное повествование является художественным текстом.

Обоснование: В тексте рассказывается о Шокане Уалиханове, его происхождении, службе в армии и реакции русских востоковедов на его деятельность. Весь текст написан в форме рассказа, с описанием событий и переживаний персонажей.

Второй вопрос: Назовите ключевые слова текста.

Ответ: Ключевыми словами в тексте являются: Шокан Уалиханов, Чокан Валиханов, потомок казахских ханов, офицер русской армии, блестящий метеор, русские востоковеды, удивительное явление, открытия о судьбе тюркских народов.

Обоснование: Ключевые слова помогают нам понять о чем идет речь в тексте. В данном тексте они указывают на главных персонажей, их происхождение и деятельность, а также на реакцию окружающих на эти события.

Таким образом, ответив на вопросы, мы получили полное понимание данного текста и его содержания.
4,6(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ