Маша не могла спустить глаз с одноклассника, очень уж он был симпатичный. Артём проявлял симпатию к своей обаятельной соседки по парте. Он был патриотом, любил и славил свою Родину. Я восхищался его патриотизмом. Мы исполнили военно-патриотическую песню и зал был в восторге, а их глаза наполнились слезами. Я получил колоссальный заряд адреналина, прыгнув с парашютом,этим летом Он колотил его по спине, пока не вмешалась учительница. Дед кинул колотушку и посмотрел в мои глаза, наполненные страхом. Подул ветерок и трава начала колыхаться, то вправо. то влево. Миша не мог позволить себе оскорбить эту девочку, он был влюблён в неё с первого класса. Собака торопилась домой, как вдруг дверь захлопнулась, а в окнах погас свет. "Торжество окончено!"-сказал директор и попросил покинуть актовый зал. Коварный и хитрый взгляд мальчика, внушал учителю недоверие. Я был поражён коварством парнишки. "Хватит коверкать язык!"-прикрикнула мама.
Представьте себе, любезные читатели, человека полного, высокого, с лицом, напоминающим несколько лицо Крылова, с ясным и умным взором под нависшей бровью, с важной осанкой, мерной речью, медлительной походкой: вот вам Овсяников. Носил он просторный синий сюртук с длинными рукавами, шёлковый платок на шее. Руки у него были прекрасные, мягкие и белые, он часто в течение разговора брался за пуговицу своего сюртука. Он напоминал бояр допетровских времён. Обращение: любезные читатели Составные именные сказуемые: были прекрасные, мягкие и белые; напоминал бояр
Ладошкой- да-дош-кой [ л а д о ш к а й]
л[л]-согл., твёрд., сонорн., звонк.
а[а]-гласн., безуд.
д[д]-твёрд., согл., звону., парн.
о[о]-гласн., удар.
ш[ш]-согл., глух., парн., твёрд.
к[к]-согл., глух., твёрд., парн.
а[а]-гласн., безуд.
й[-]-согл., твёрд.
————————————————-
8букв, 8звуков.
Объяснение:
сделайте этот ответ лучшим хотя бы топ