Чтобы реализовать себя в этой жизни, нужно упорно стараться. А в первую очередь - запомнить, что никогда ничего не даётся просто так.
Начинать думать о своём будущем надо с самого начала. Например, со школы. Думать о том, что будет с тобой, если ты не будешь учиться. Как ты дальше проложишь свою дорогу в успешное будущее, если с самого начала своего пути не запасался кирпичами?
Также, нужно уметь ставить себе цели и их добиваться. Ведь за людей, которые сами не знают чего хотят - всегда решают другие.
Уметь отстаивать своё мнение - не менее важно. Но делать это нужно только тогда, когда ты полностью уверен в том, что прав. Слова людей, которые спорят всегда и везде, не зная истины - со временем перестают воспринимать всерьёз.
Как я и сказала в начале - нужно упорно трудиться, чтобы добиться всего, чего ты хочешь, и уважения от общества. Продумывай свои действия заранее, прислушивайся к знающим людям. Тогда, ты сможешь себя реализовать.
Объяснение:
Писала сама, вроде норм.
Классификация видов пространственных искусств.
К пространственным видам искусства следует относить те виды искусства, которые живут в пространстве, распространяются в пространстве. Это прежде всего изобразительное искусство, графика, архитектура, скульптура, и так далее.
Театр, как и кино, занимает промежуточное положение между группой временных искусств и группой пространственных искусств. Так как это искусство синтетическое. По этому театр мы относим к пространственно-временным искусствам. Разбирая театр как феномен, мы можем заметить что это целая история. Найти национальные корни генезиса этого искусства достаточно сложно.
У многих возникают разные взгляды на эти вещи. Искусство-это то, что создано человеком, в отличии от того, что дает природа. Тем не менее, не смотря на всю свою ‘давность’ театр живет до сих пор. До сих пор он востребован обществом, в той или иной степени. В целом он достаточно стабилен.
Слово может включаться в предложение, только объединившись с другими словами, обладающими лексическим и грамматическим значением. Приведу примеры.
Во-первых, в предложении 8 текста К. Осипова нахожу среди слов: «библиотека», «книги», «ум», казалось бы, не подходящее по смыслу слово «пища». Но, употребленное автором в переносном значении («то, что является источником для чего-либо», в данном случае «источником» для обогащения знаний), оно очень подходит для этого словесного набора и на полных правах «включается» в предложение.
Во-вторых, предложение 25 текста, состоящее из десяти слов, только тогда становится синтаксической единицей, когда автор прилагательное согласует с существительным в роде, числе и падеже, три глагола ставит в время и единственное число, фразеологизм «ловил на лету», являющийся сказуемым, согласует с подлежащим.
Таким образом, могу сделать вывод: права была И. И.Постникова, утверждавшая, что только « обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово объединяться с другими словами, включаться в предложение».