1)Берегись такого слова, которое разъединяет людей. (Л.Толстой) В предложении говорится о недопустимости в своей речи слов, которые могут оскорбить чувства слушателя. Разъединить – прервать связь.
2)Язык - инструмент, необходимо знать его, хорошо им владеть. (М.Горький) Автор говорит о том, что язык – инструмент, которым нужно учиться владеть. Например, с его можно правильно и красиво излагать свои мысли. Но не все умеют это делать, то есть не владеют инструментом. Владеть – уметь что-либо делать, хорошо пользоваться чем-либо.
3)Язык - удивительное орудие, посредством которого люди, общаясь между собой, передают друг другу любые мысли. В предложении говорится о том, что благодаря языку мы поддерживаем связь с обществом, понимаем друг друга. Удивительный – необычны.
Объяснение:
ну а выделить что-то сам сделай т.к. это безумно мало.
Объяснение:
На площадке, на лужайке, в беседке, всюду была та же тишина и безлюдье. 2. Дети, старики, женщины, все смешались в живом потоке. 3. По опушкам лесов ещё растут грибы - красноголовые подосиновики, розовые сыроежки, душистые рыжики. 4. Листья лежали везде - на склонах гор, на деревьях, на дороге, на глади озера. 5. Луг пестрел цветами - жёлтыми лютиками, синими колокольчиками, белой ромашкой. 6. Дорожки аллей зелёные акации, деревянные скамейки, всё было освещено ярким светом. 7. На столе, в корзине, лежала крупная ягода - малина, крыжовник, земляника.
7 - не уверен, что нужна запятая "На столе, в корзине, "