Подчеркните грамматические основы, укажите 1) двусоставное или
односоставное предложение; у односоставных – ОЛ, НЛ, Об'Л.
1.На ошибках учатся.
2. Утром в городе началась сильнейшая метель.
3.В дверь комнаты тихо постучали.
4. Что- то редко к нам заходишь.
5.Решетом воды не наносишь.
2. Еще только-только прокричали сонные петухи, еще темно было в избе, матьне доила корову и пастух не выгонял стадо в луга, когда проснулся Яшка.
3. Деревня скоро осталась позади, бесконечно потянулся низкорослый овес,впереди еле проглядывала темная полоса леса.
4. Яшке немного стыдно было, что он упустил рыбу, но, как часто бывает,вину свою он склонен был приписать Володе.
5. Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его теплых струях.
6. Плакал он от радости, от пережитого страха, от того, чтовсе хорошо кончилось, что Мишка Каюненок врал и никаких осьминогов в этом бочаге нет.
7. Взбаламученная вода в омуте успокаивалась, и никого уже не было на её поверхности.
8. Сладок предрассветный сон, и голова валится наподушку, глаза слипаются, но Яшка переборол себя, спотыкаясь, цепляясь за лавки и стулья, стал бродить по избе, разыскивая старые штаны и рубаху.
9. Володе стало необыкновенно весело, и он только теперь почувствовал, как хорошо выйти утром из дому.
10. Размотав удочки, он передал одну из них Володе, отсыпал ему в спичечную коробку червей и глазами показал место, где ловить.