мы знаем, что деепричастие- это добавочная информация к глаголу. Поэтому, если глагол стоит в совершенном виде,т.е отвечает на вопрос (что сделает?) то и деепричастие , образованное от этого глагола тоже будет совершенного вида.
если глагол несовершенного вида,т.е отвечает на вопрос (что делает) ,то и деепричастие,образованного от этого глагола, будет несовершенного вида. Например: задыхаясь. это деепричастие несовершенного вида
Ложь — это намеренное искажение информации в общении с другими людьми в ситуациях, когда те ожидают честной коммуникации. Мы не называем фокусников или игроков в покер лжецами, так как их род деятельности предполагает искажение информации.
Правда и правдивость — это тоже разные вещи. Человек может говорить совершенно правдиво, веря в свои слова, при этом заблуждаясь и неверно излагая факты, то есть не говоря «правду». Таким же образом, говорить правдиво — не означает говорить всю правду. Исчерпывающий список информации по тому или иному вопросу, скорее всего, будет слишком длинен для обычной речи. Ложь рождается тогда, когда человек верит в одно, но сознательно говорит другое.
Некоторые поступки в принципе невозможны, если у человека нет особого «морального дефекта» — готовности лгать. В основе супружеских измен, предательства, мошенничества, коррупции лежит ложь.
Отказ от лжи не равносилен необходимости «резать правду-матку» без оглядки. Вполне нормально облечь свое мнение в максимально вежливую форму или попытаться перевести разговор на более безопасную тему. (((оцени сердцем,короной и звездой
Трудную тему предложили нам для обсуждения :"Зачем нужна мама?".
Сначала и у меня она вызвала недоумение. Действительно, зачем?
Но вчитаемся в текст. Все просто. Автор сам отвечает на этот вопрос Он считает, что мама должна стать опорой для ребенка на протяжении всей его жизни: с младенчества и до старости.
В то же время автор высказывает сожаление о том, что не все мамы таковы. «Да и смотря какая мама»,-пишет он.
Подхватывая, продолжая тему отношения родителей и детей, автор второго текста восхищается тем, с чем он столкнулся в австрийской Детской деревне. Вероятно, в течение нескольких веков воспитывается в людях уважительное отношение к родителям. Рассказывая истории даже самых «заблудших» из них, «родителей не ненавидят не презирают, не обличают». Им благодарны за то, что дали миру новую жизнь.
Автор предполагает, что этому христианское воспитание.
Я согласен с мнением автора. Все дело в воспитании. Ведь кто-то научил американских родителей(сужу по фильмам) каждый раз говорить ребенку:»Я горжусь тобой! Я люблю тебя»
(Другой вариант концовки.
У меня хорошая мама. Она мой друг, советчик и опора. К ней, а не друзьям, я иду со своими радостями.)
-В-:Деепричастия несовершенного вида образуются от основы
настоящего времени глаголов несовершенного вида с
формообразовательного суффикса -а (-я):
Деепричастия совершенного вида образуются
от основы глагола неопределённой формы или временипри суффиксов:
опустить — опустил — опустив;
-ШИ-:
истечь — истёк — истёкши,
принести — принёс — принёсши,
влезть — влез — влезши;
-ВШИ-:
наткнуться — наткнулся — наткнувшись,
возвратиться — возвратившись;
от основы будущего времени с суффикса:
-А/Я-:встретиться — встретятся — встретясь,
нахмурить — нахмурят — нахмуря,
обрести — обретут — обретя,
прийти — придут — придя.