Все словосочетания именные (главное слово - существительное); управление:
строительство (х, сущ.) → чего? → дворцов (ЗС, сущ.)
создание (х, сущ.) → чего? → государства (ЗС, сущ.)
возрождение (х, сущ.) → чего? → традиции (ЗС, сущ.)
развитие (х, сущ.) → чего? → промышленности (ЗС, сущ.)
изучение (х, сущ.) → чего? → музыки (ЗС, сущ.)
получение (х, сущ.) → чего? → письма (ЗС, сущ.)
концентрирование (х, сущ.) → чего? → ресурсов (ЗС, сущ.)
проявление (х, сущ.) → чего? → доброты (ЗС, сущ.)
исполнение (х, сущ.) → чего? → обязанности (ЗС, сущ.)
превышение (х, сущ.) → чего? → скорости (ЗС, сущ.)
х - главное слово
ЗС - зависимое слово
Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой.