В течение года (предлог)
В течении реки
ко: "О
ло, пу
228. Спишите предложения, под-
черкните выделенные слова как члены
предложения. От слов какой части речи
образованы производные предлоги?
Укажите их значения. В каких стилях
речи обычно употребляются производ-
ные предлоги?
Co
П
своих родителей.
тают преимущественно в верхнем течении реки.
(существительное)
Образец. Пропитана влагой (почему?) благодаря обиллах,
снега (причина). Продолжил (что делая ?), благодаря (кото,
1. И до соревнований мы не сомневались в результате этого спор
смена. 2. Земля вращается вокруг Солнца в наклонном положен
в результате происходит смена времен года. 3. По отношению че
века к другим можно судить о его характере, 4. Ось Земли наклове
по отношению к солнечным лучам и не составляет с ними прямо
угла. 5. В течение года сменяются четыре сезона. 6. Эти птицы оfe

👇

Открыть все ответы

Ответ:

тикимиккной

09.08.2021

9 мая 2015 года исполняется 70 лет со Дня победы в Великой Отечественной войне. С того памятного мая минуло более полувека. Выросли новые поколения. Для них Великая Отечественная война – далекая история. Но совесть и долг перед погибшими и пережившими войну, не должны позволить нам забыть эту героически-трагическую страницу летописи нашего государства.В преддверии празднования этой великой годовщины со дня победы советского народа над немецко-фашистскими захватчиками, Федеральный проект «Крепкая семья» ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ» объявляет конкурс сочинений среди школьников на тему: «Моя семья в Великой Отечественной войне». Конкурс направлен на патриотическое воспитание детей и подростков, формирование у них чувства уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, чувства гордости за свою страну и свою малую Родину

4,8(64 оценок)

Ответ:

ElyalyaЗ

09.08.2021

  Корень — это главная, обязательная часть слова. Именно корень выражает основное значение слова.
  Сравним слова дом и дом-ик (суффикс обозначает размер —«маленький», а корень — сам предмет), бежать и при-бежать. (приставка обозначает «приближение», а корень — само действие).
Но так бывает не всегда.
Возьмем глаголы обуть и разуть. На какие части они членятся? В них четко осознаются приставки об- (вариант приставки о) и раз- (сравним аналогичное значение приставок в глаголах одеть и раздеть), показатель инфинитива -ть. Где же корень? Корень -у-. Этот корень выделяется как остаток после вычленения приставки и иных глагольных показателей. Его особенность состоит в том, что он не употребляется вне сочетания с приставками. Такие корни, которые употребляются лишь в сочетании со словообразовательными морфемами (приставками или суффиксами), называют связанными, отличая их от «обычных» — свободных корней.
  В словах теленок, жеребенок корни связаны суффиксом -онок (сравним этот суффикс при свободных корнях: тигр— [тигр'-онок], слон— [слои'-оиок], волк— [волч'-онок]).
  Нередко в семантике целого слова значение связанного корня является неясным, ощущается слабо. Мы видели это в глаголах обуть и разуть, имеющих связанный корень -у-.
  Вот еще примеры: отнять — отнимать, поднять — поднимать, снять — снимать, принять — принимать. В этих словах значение приставок осознается четко, а значение связанного корня (-ня- в сов. в., -ним- в несов. в.) едва брезжит. Что означает этот корень? Какое-то действие, но какое именно — неясно.
  Выделение связанных корней допустимо лишь, когда прочие части слова являются морфемами, имеющими в составе слова определенное, четко осознаваемое значение: во-нз-и-ть, про-нз-и-ть (сравним: во-ткнуть, проткнуть), добав-и-ть, от-бав-и-ть (сравним: до-ли-ть, отли-ть); от-верг-ну-ть, в-верг-ну-ть (откинуть, от-бросить, в-ставить).
Если значение «соседей» неясно, иет оснований для вычленения и связанного корня. Так, в группе отнять, поднять, принять, разнять приставки имеют конкретные пространственные значения и осмысляются четко. В глаголе же понять («постигнуть умом») значение приставки неясно, поэтому иет оснований и для выделения в этом глаголе связанного корня.
Связанные корни выделяются при синхронном изучении языка (см. Синхрония и диахрония).
  С точки зрения происхождения имеются две группы слов со связанными корнями:
1. Исконно русские слова, корень которых в был свободным. Таковы многие приставочные глаголы, в том числе уже знакомые нам слова с корнями -верг- и -ня-. В древнерусском языке был глагол яти — «брать», ушедший из языка; сохранились лишь его потомки — глаголы с приставками: отнять,
поднять, разнять и др.; -н--вставной звук
между приставкой и корнем, в современном языке он выступает как часть связанного корня.
2. Заимствованные слова, которые в русский язык пришли целиком, но при сопоставлении с другими словами в них вычленяются суффиксы и приставки: зго-изм, эго-ист; туризм, тур-ист; изол-ирова-ть, изол-яци-я, [изол-атор].

4,5(50 оценок)

Это интересно:

Взаимоотношения

12.10.2021

Как разорвать старые отношения, если у вас уже появился новый парень...

Хобби-и-рукоделие

07.03.2023

Как играть в Колонизаторов...

Кулинария-и-гостеприимство

04.02.2023

Как приготовить фасоль пинто: пошаговый рецепт и полезные советы...

Образование-и-коммуникации