М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
миёк2
миёк2
19.10.2022 02:22 •  Русский язык

1: повторение орфограммы «слитное и раздельное написание не с наречиями на - о и - е». распределите наречия по трем столбикам: 1) не является приставкой, 2) входит в корень, 3) является частицей. ст…ят (не) п…движно, (не) лепо выглядеть, прыгать (не) высоко, а низко, совсем (не) легко работать, (не) годующе воскликнуть, см…треть (не) ласково, продвигались (не) тор…пливо, (не)щадно палить, далеко (не) смело поступить, говорить (не) убедительно, (не) вын…симо жаркий день, встречать (не) дружелюбно, а хол…дно.

👇
Ответ:
madinagiraevaM
madinagiraevaM
19.10.2022
Стоят неподвижно,нелепо выглядеть,прыгатьне высоко,а низко,совсем не легко работать,негодующее воскликнуть,смотреть не ласково,продвигались не торопливо,нещадно палить,далеко не смело поступить,говорить не убедительно,невыномимо жаркий день,встречать не дружелюбно,а холодно.
4,8(86 оценок)
Ответ:
toyru556
toyru556
19.10.2022

Ошибка в предыдущем ответе. Надо писать:

Смотреть неласково (холодно, зло, сурово)

Продвигались неторопливо (медленно)

Говорить неубедительно (малоубедительно)

Во всех этих словосочетаниях слово с "не" можно заменить подходящим по смыслу словом без "не", поэтому писать надо слитно!

 

1) "Не" является приставкой:

     неподвижно, неласково, неторопливо, неубедительно.

 

 

2) "Не" входит в корень:

     нелепо, негодующе, нещадно, невыносимо.

 

 

3)  "Не" является частицей:

      не высоко, не легко, не смело, не дружелюбно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Anasha12
Anasha12
19.10.2022
    грустно, когда надежды не оправдываются. конечно, со временем обиды забываются, но пока оно пройдет – боль остается. обида, которой наполнено все существо маленького мальчика  на картине о.в. поповича «не взяли на », бьет через край.      в центре картине изображен маленький мальчик, который недоуменно потирает голову. он искренне не понимает, почему его не берут на . в руках у малыша небольшое ведерко, в котором он держит наживку – червяков. потом автор показывает, что ведерко падает то ли от огорчения, то ли от возмущения. рядом с мальчиком стоит старшая сестра, которая утешает малыша. она склонилась над ним – и пытается как-то отвлечь от случившейся беды.      в это время старший брат и отец мальчика уходят на . отец немного пригнулся вперед под тяжестью удочек и сумки, а старший брат малыша идет гордый, с высоко поднятой головой. он безумно гордится тем, что отец взял его с собой, а маленького брата, который остается, ему совсем не жалко.      картина «не взяли на »  больше напоминает карикатуру или рисунок маленького мальчика, который испытал серьезную обиду. возможно, автор картины – это и есть тот обиженный малыш, которого не взяли на . мне искренне жалко мальчика, потому что видно, как сильно он хотел пойти с отцом.                      
4,5(91 оценок)
Ответ:
Аліномаг
Аліномаг
19.10.2022
1-й абзац начинается: "Вводные слова и словосочетания, выражающие эмоциональную оценку сообщения, придают речи экспрессивную окраску и поэтому часто употребляются в живом общении людей и в художественных произведениях",-писала Ирина Борисовна Голубь, и невозможно не согласиться с ней. 2-й и 3-й абзац, нужно приводить примеры из текста, а посл.абзац это вывод, в нем можно всегда вот это: Таким образом, используя лексику русского языка и опираясь на знание грамматического строя, автор расширяет наши понятийные границы и тем самым раскрывает свою мысль.
4,5(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ