М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tima0204zhan
tima0204zhan
30.01.2021 00:00 •  Русский язык

Сделать разбор слов по составу: 1) связанные 2) сердечность 3) обжитом нужно ,зарнее )

👇
Ответ:
Nelly175
Nelly175
30.01.2021

с-приставка, вяз-корень, ан-суффикс, ые- окончание   
сердеч-корень, н-суффикс, ость-суффикс, нулевое окончание
об-приставка, жит-корень, ом-окончание 

4,4(12 оценок)
Ответ:
domka123456789
domka123456789
30.01.2021

1) приставка с-

    корень -вяз-

    суффиксы -ан-, -н-

    окончание -ые

2)корень сердеч-

суффиксы -н-, -ость-

3)приставка об-

корень -жит

окончание -ом

4,6(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
abcdefgh
abcdefgh
30.01.2021

Стихотворение Пушкина «К Чаадаеву» носит патриотический характер. Оно обращено к лицейскому другу поэта, его единомышленнику Петру Чаадаеву.



Послание наполнено юношеским пылом и задором, верой в то, что всё когда-нибудь изменится к лучшему. Написано стихотворение «К Чаадаеву» было в эпоху правления императора Александра I. С его пришествием к власти у людей возникли надежды на лучшую жизнь, которым, к сожалению, не суждено было сбыться.

Пушкин, как и Чаадаев, с нетерпением ждёт избавления от гнёта «власти роковой». Он уверен, что самодержавие скоро падёт и призывает Чаадаева направить «души прекрасные порывы» на борьбу за лучшую судьбу для своей Отчизны.

В своём стихотворении Пушкин отождествляет свою любовь к Родине с революционной борьбой за её свободу. Именно поэтому данное послание служило своего рода агитационным материалом в прогрессивных кругах того времени. Это и подобные стихотворения повлекли за собой южную ссылку поэта.

4,5(38 оценок)
Ответ:
STALKER18KEK
STALKER18KEK
30.01.2021
 На протяжении учебного года было много интересных дней в школе, но самым памятным днём стал когда мы отправились в классный планетарий .Это было 12 апреля день Космонавтики .      В зале планетария находилась выставка, которая посвящалась Юрию Гагарину. Меня заинтересовали на выставке макеты космических кораблей, ракет и спутников. Когда мы зашли в другой зал и сели на свои места , погас свет. Вдруг над нашими головами стали появляться яркие точки. Я догадался, что это звезды. Небо кружилось, и планеты то приближались, то удалялись. Голос рассказывал о Солнечной системе и небесных телах. Многие названия планет я уже знал, потому что о них было написано в моей большой энциклопедии которую мне подарили на день рождения. Больше всего мне понравилась планета Земля. Она казалась такой яркой со своими синими океанами и зелеными материками. Другие планеты по сравнению с ней выглядели скучными и неживыми. Нам пояснили, как Земля вращается вокруг Солнца, а Луна – вокруг нашей планеты. Стало совсем понятно, что такое год, день и ночь. Нам показали космонавтов, которые высадились на Луну. В скафандрах они выглядели неповоротливыми и вдруг начали прыгать. Оказалось, что сила притяжения там меньше, а значит, человек может прыгать выше и дальше, чем на Земле. Еще мы услышали о том, как собаки Белка и Стрелка полетели в космос. Потом был рассказ о полете Юрия Гагарина. Нам показывали, как происходил старт космического корабля.     Мне очень понравилась эта поездка в планетарий . Я со своими однокласниками многое узнал о космосе.
4,7(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ