Рассмотрите рисунки 1 и 2. Подумайте, о чем они? Выберите один рисунок. Подберите общее название для него и напишите текст (объем письменной работы 100-150 слов), передающий основное содержание рисунка. При написании используйте слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова, эмоционально окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения (по необходимости, уместно).
Один раз полил сильный дождь.Мы с моей сестрой побежали быстрей домой после школы.Вот мы почти добежали до дома,и увидели коробку стоящею рядом с нашим домом.Мы подошли к коробке и там был маленький щеночек!Мы конечно же с сестрой не оставили его под дождём и забрали к себе.Когда мы его принесли в дом мы сразу об этом сказали маме,и мама сказала -Ну ка дети дайте посмотрю на него;
Мама посмотрела и сказала то что его надо искупать так как он грязненький.Мы его искупали вытерли.Мы его отпустили побегать по дому он не захотел а лёг сразу на штанах которых я бросил.Он заснул и мы маму и папу уговорили его оставить мы обрадовались что родители разрешили.В скореем временем мы его назвали "Дружок" он был такой хороший!Вот уже как один год!Дружок по-прежнему у нас дома.Теперь мы очень счастливы!Кстати теперь Дружок умеет гавкать и защещят нас надеюсь вам понравился мой рассказ.Берегите животных.
Я думаю, школьная перемена должна быть для всех разной. Один хочет тихо посидеть в кресле и расслабиться, послушать нежную музыку, сопровождаемую шелестом волн и криком чаек. Другому нужно плотно поесть. Третьему — побегать с мячом или поиграть в настольный теннис. Мы все разные и не можем желать одного и того же. Значит, в школе обязательно должна быть комната психологической разгрузки. В ней — тишина, звуки из шумного коридора не будут проникать благодаря хорошей изоляции. Цветы, аквариум, мягкие диваны и кресла, музыкальные центры с наушниками — всё это за несколько минут снять стресс, отдохнуть. Буфет — необходимость для учеников. Причём он должен работать так, чтобы не было очередей. Иначе всю перемену простоишь за булкой и стаканом чая, а потом будешь всё это не прожёвывать, а стремительно проглатывать. Наконец, специальный малый спортзал для желающих активно отдыхать на перемене. Здесь — стол для тенниса, мячи, скакалки, гантельки, простейшие тренажёры типа велосипеда или беговой дорожки. Надеюсь, всё это появится в нашей школе в ближайшее время. Так хочется на переменах не бродить уныло по коридорам и не сидеть в шумном классе!
Я делаю по 1-ой картинке:Название-Дружок
Один раз полил сильный дождь.Мы с моей сестрой побежали быстрей домой после школы.Вот мы почти добежали до дома,и увидели коробку стоящею рядом с нашим домом.Мы подошли к коробке и там был маленький щеночек!Мы конечно же с сестрой не оставили его под дождём и забрали к себе.Когда мы его принесли в дом мы сразу об этом сказали маме,и мама сказала -Ну ка дети дайте посмотрю на него;
Мама посмотрела и сказала то что его надо искупать так как он грязненький.Мы его искупали вытерли.Мы его отпустили побегать по дому он не захотел а лёг сразу на штанах которых я бросил.Он заснул и мы маму и папу уговорили его оставить мы обрадовались что родители разрешили.В скореем временем мы его назвали "Дружок" он был такой хороший!Вот уже как один год!Дружок по-прежнему у нас дома.Теперь мы очень счастливы!Кстати теперь Дружок умеет гавкать и защещят нас надеюсь вам понравился мой рассказ.Берегите животных.
Обяснение:Я написала так поставили 5