М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sakdkk
sakdkk
09.04.2021 01:00 •  Русский язык

надо Комплексный анализ текста по теме «Односоставные предложения»
1.Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Есть в русской пр..роде особе(н,нн)ый день когда на б..рёзах нач..нает ра..пускат..ся мол..дая листва. (2)Выйд..шь на волю и радос..но ахн..шь; зелё(н, нн)ой нежной дымкой п..крылись л..сные опушки. (3)Пройдет день-другой – и все б..рёзы п..кроют..ся мол..дой густой свеж..й листвою.
(4)В летн..е знойн..е дни хорош.. бр..дить в б..рёзовой рощ.. . (5)Тёплый ветер ш..лестит над гол..вой зелё(н, нн)ой листвою. (6)Пахн..т грибами спелой душ..стой земл..никой. (7)Сквозь густую листву начинают прорыват..ся солнечные лучи. (8)Хорош.. л..жать в чист..й тр..ве з..кинув на гол..ву руки см..треть (в) высоту где над верш..нами б..рёз по голубому летн..му небу плывут и плывут точно белые лебеди высокие обл..ка. 9) Какой пр..красный день!
(по И. Соколову-Микитову)
2. Определите тему текста.
3. Определите основную мысль текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Укажите номера односоставных предложений, укажите их вид.
7. Определите вид сказуемых в 1, 7 предложениях.
8.Выпишите грамматическую основу назывного предложения из этого текста.
9. Укажите вид сказуемого в предложении № 5.
10. Укажите номер предложения с обособленным обстоятельством. Выделите его в тексте графически.
11. Из предложения № 9 выпишите слово, в котором букв больше, чем звуков.
12. Выпишите из предложения № 5 словосочетание с типом подчинительной связи – ПРИМЫКАНИЕ.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
AlexandraB11092003
AlexandraB11092003
09.04.2021

плавали,ощущали,перенесли,чудили,задумывались,толпились,разливались,волновались,чинили,поднимались

Объяснение:

недостаточные (дефективные) глаголы. Глаголы с неполным спряжением, т. е. не имеющие отдельных личных форм по причинам фонетическим или семантическим.

1. Глаголы, не имеющие формы 1-го лица единственного числа по причинам фонетическим (вследствие появления непривычных звуковых сочетаний) . Дерзить, дудеть, ерундить, затмить, окраситься, очутиться, победить, убедить, чудить, шкодить и др. (всего несколько десятков) .

2. Глаголы, не употребляющиеся в формах 1-го и 2-го лица единственного и множественного числа по причинам семантическим (они обозначают действия или процессы, которые не могут быть отнесены к говорящему лицу и его собеседнику, т. е. к человеку) . Доиться, жеребиться, телиться, щениться (глаголы со значением процессов, свойственных миру животных) ; колоситься, куститься, набухнуть, осыпаться, отпочковаться, разрастись (глаголы со значением процессов, протекающих в растительном мире) ; впитаться, капать, мерцать, протекать, сквозить, струиться, течь (глаголы со ввачением процессов, происходящих в неживой природе) ; горчить, отпороться, пригореть, продырявиться, рассохнуться, ржаветь, ужариться (глаголы со значением процессов, относящихся к конкретным предметам) ; гноиться, заживляться, отняться, рассосаться, слипнуться (глаголы со значением процессов, совершающихся в организме человека) ; гласить, заключаться, явствовать (глаголы с отвлеченным значением) и мн. др. (всего свыше полутора тысяч).

4,6(24 оценок)
Ответ:

1) ...зайцев, умывающихся лапками (ну и т.д.) - это сложное предложение, ибо присутствуют три грамматических основ (зайцев - сущ., умывающихся - прилагательное, лапками - дополнение); ставим запятую, т.к. присутствует причастный оборот, а значит мы ставим запятую после определяемого слова (зайцев - это опред. слово в данном предложении, как и в других в первом абзаце)

(Вася - сущ., видел - глагол, играющих - прилаг., в - предлог, поле - обстоятельство, лисиц - дополнение, свои - местоимение)

2) сложное предложение, потому что есть более 2 грамматических основ (то - местоимение, убыстряя - глагол, ход - дополнение, но - сочинительный союз, не - отрицательная частица [не подчеркиваешь], направления - дополнение, лодка - сущ., недалеко - наречие, от - предлог, берега - обстоятельство); ставим запятые потому есть причастные обороты, ставим их до определяемых слов в данном предложении (то убыстряя...лодка шла недалеко от берега) дальше ставим запятую после определяемого слова (лодка шла..., заросшего камышом)

надеюсь, понятно

4,7(28 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ