Слов) Используйте стратегию РАФТ, выбирая определенную социальную роль. В работе используйте: деепричастный и причастный оборот СПП, ССП, не с причастиями, производные предлоги.
1) Слова (из предл. 5-7) с чередующей гласной в корне: предЛОЖила, выРАЩенный.
словообразование слова ТОПОЛИНАЯ: суффиксальный (тополь → тополИНый).
3) Слово (из предл. 3-5) с орфограммой «Правописание гласных в приставках пре-/при»: ПРИбежала.
4) Все предлоги (из предл. 7-10): 7) из; 9) за.
5) Предложение (из предл. 10-12) с деепричастным оборотом (синтаксическая роль – обстоятельство): 10) |Почувствовав смолистый аромат|, я повернул голову налево и увидел кедры.
1) Слова (из предл. 5-7) с чередующей гласной в корне: предЛОЖила, выРАЩенный.
словообразование слова ТОПОЛИНАЯ: суффиксальный (тополь → тополИНый).
3) Слово (из предл. 3-5) с орфограммой «Правописание гласных в приставках пре-/при»: ПРИбежала.
4) Все предлоги (из предл. 7-10): 7) из; 9) за.
5) Предложение (из предл. 10-12) с деепричастным оборотом (синтаксическая роль – обстоятельство): 10) |Почувствовав смолистый аромат|, я повернул голову налево и увидел кедры.
предЛОЖила, выРАЩенный.
словообразование слова ТОПОЛИНАЯ:
суффиксальный (тополь → тополИНый).
3) Слово (из предл. 3-5) с орфограммой «Правописание гласных в приставках пре-/при»:
ПРИбежала.
4) Все предлоги (из предл. 7-10):
7) из; 9) за.
5) Предложение (из предл. 10-12) с деепричастным оборотом (синтаксическая роль – обстоятельство):
10) |Почувствовав смолистый аромат|, я повернул голову налево и увидел кедры.