Задание 1.Прочитайте текст. Определите его основную мысль ( ) Задание 2 ( )
Используя информацию текста и другую известную вам информацию, напишите эссе-рассуждение: «Насколько полезно знание иностранных языков?»
Изучение иностранного языка выгодно во всех отношениях. Это может быть самым эффективным методом, благодаря которому ты можешь улучшить свою жизнь и открыть для себя множество возможностей и перспектив.
Если ты знаешь, например, английский язык, то ты можешь общаться с людьми практически с любой точки планеты, делиться своими идеями и мнениями на международных форумах.
Также это даст тебе преимущество в путешествиях. Ты сможешь спокойно спросить направление, завести диалог с понравившимся человеком или попросить о в чужой стране. Кто знает, может, эти знания смогут жизнь в случае чего.
Знание второго языка дает человеку большее преимущество на работе. Знание языка дает возможность лучше узнать культуру других стран. Вы сможете смотреть в оригинале фильмы, читать книги, общаться с носителями языка, сможете понимать слова песен, которые вы так часто слушаете.
1. Вступление обычно состоит из 1-3 предложений. О чем можно написать во вступлении эссе на данную тему? Возможно, вы расскажете о том, что в школе вы изучаете несколько языков и уже задумывались над тем, где могут пригодиться вам эти знания и т.д.
2. Следующая часть начинается с ТЕЗИСА- утверждения. Конкретно по данной теме – изучать иностранные языки полезно, это может пригодиться в жизни. А далее вы доказываете примерами из текста свое утверждение (тезис): где, как, когда вам могут пригодиться знания языков. Помните! В подтверждение тезиса вы должны привести 2-3 доказательства (аргумента).
3. Вывод состоит из 1-3 предложений. В нем вы подводите итог сказанному. Возможно, ваша будущая профессия будет связана с языками!
Критерии оценивания:
Знание языков делает вас более счастливым и сильным человеком, и когда-нибудь вы обязательно сможете оценить всю важность и значимость для вас этих знаний.
Лицо Акимова было все, за исключением высокого и чистого лба, в мелких рябинах. (Обособленное дополнение с предлогом за исключением всегда обособляется)
Еще ночью, тотчас после боя, в станицу вошли наши заставы. (Уточняющее обстоятельство времени, уточняет другое обстоятельство времени ночью)
Кричат молодые грачи, над крышей летая. (Обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом, всегда обособляется)
Высокий дуб, краса холмов, перед явлением природы теряет лист. (Обособленное приложение, относится к нарицательному существительному, дает ему другое название)
Низовой ветер, холодный и резкий, накатывает гряды пенистых волн. (Обособленное определение,выражено одиночными прилагательными, стоит после существительного, перед которым есть определение низовой)
Наступила тишина×, изредка нарушаемая пением сверчка×, сидевшего в траве. (Два обособленных определения, выраженных причастными оборотами, которые стоят после определяемых слов).