М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Сос1111111
Сос1111111
15.07.2022 09:50 •  Русский язык

Русский язык и литература 5 класс Суммативное оценивание за 2 четверть
Задание 1
Прочитайте текст и выполните задания.
Профессия – это дело, которым занимаются каждый день и которое полезно для людей. Профессии нужно специально обучаться. В каждом таком деле есть свои правила.

В каждой профессии есть свои инструменты. Например, столяр должен знать, как рубанок держать. А скрипачу нужно уметь держать в руках смычок. Скрипач двигает смычком по струнам и музыкальные звуки получает. Для некоторых профессий нужны очень сложные машины. Летчику — самолет, капитану — корабль, ученому — компьютер.

Как выбрать себе профессию? Очень важно, чтобы работа была по душе. Только тогда можно стать мастером своего дела.

1.О чем хотел сказать автор?
А) О том, что профессия – ежедневный труд
В) О том, что профессия красит человека
С) О том, что работа человеку

2.Какое утверждение соответствует содержанию текста?

А) В каждой профессии есть свои недостатки.
В) Есть профессии, где не нужны инструменты.
С) Профессии нужно специально обучаться.

3. Какова главная идея текста?
А) все работы для человека хороши
В) работа должна иметь свои правила
С) работа должна быть человеку по душе

4. Укажите синоним к фразеологизму «мастер своего дела»
А) золотая душа В) золотое сердце С) золотые руки

5. Укажите антоним слова «дело»
А) безделье
В) занятие
С) работа

Задание 2
Распределите по столбикам имена существительные:
плакса, дедушка, село, злюка, Марья Ивановна, блюдо,растеряха, брат, небо, зубрила,чашка, мать, змея, Родина, терраса, соня, песня, обжора, дом, солнце, тихоня, зануда, кот, Света, стол, окно.

Ж.р. М.р С.р Общего рода

👇
Ответ:
seanius
seanius
15.07.2022

Прости я не знаю

Объяснение:

4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
2005282
2005282
15.07.2022

Объяснение:

Выполнить морфологический разбор предложения

ИНФ,сов,перех

СделатьПРИЛ мр,ед,им

морфологическийСУЩ,неод,мр ед,вн

разборСУЩ,неод,ср мн,рд

наречийЗПР

сгорячаГЛ,сов,перех мр,ед изъяв

обиделЗПР

строгоГЛ,несов,перех мр,ед изъяв

наблюдалЗПР

,КОМП,кач

быстрееПРИЛ,мест-п мн,рд

всехГЛ,несов,неперех мр,ед изъяв

бегалЗПР

,ГЛ,сов,неперех мр,ед изъяв

шагнулН

впередЗПР

,ГЛ,сов,неперех ср,ед изъяв

сталоН,предк?

темноЗПР

,ИНФ,сов,неперех

наговоритьсяН

досытаЗПР

,ГЛ,несов,неперех ед,1л,наст,изъяв

отползаюН

назадЗПР

,МС,1л ед,дт

мнеГЛ,сов,неперех ср,ед изъяв

сталоКОМП,кач

легчеЗПР

,ИНФ,сов,перех

выглядетьНЕИЗВ

старше​

Характеристика

По цели высказывания: побудительное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: односоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Осложнено однородными членами

4,8(18 оценок)
Ответ:
hgjgz8s8tztcv
hgjgz8s8tztcv
15.07.2022

Когда я смотрю на эту картину, то сразу понимаю, что на ней изображена прекрасная русская природа, потому что на фоне белоснежного ковра расположилась березовая роща. Каждая веточка березки, что располагается на переднем плане, окутана инеем, словно кружевом. Как он искрится и переливается в этот ясный, солнечный денек! Вся опушка залита светом.

Снег весело блестит и искрится в лучах последнего зимнего солнца, а сплетенные веточки берез, откидывают тени в виде причудливого узора на снежном покрывале. Над бескрайней березовой рощей раскинулось необъятное лазурное небо. Февраль – это самый удивительный месяц в году. От него так веет прохладой, но уже чувствуется свежий, теплый аромат весны, что означает, что скоро роща по-весеннему расцветет и облачится в зеленый наряд.

.

Надеюсь правильно

4,6(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ