Прочитайте текст. Выполните задания к нему и ответьте на вопросы Братья
(курдская сказка)
(1)Собрали два брата осенью урожай, отнесли пшеницу на гумно и разделили её поровну. (2)Пока делили зерно, наступила ночь.
(3)Мамед сказал младшему брату:
- Гасан, дорогой, ведь нынче год неурожайный. (4)Если мы оба заснём, найдётся охотник на нашу пшеницу. (5)Давай спать по очереди. (6)Гасан согласился и предложил:
- Ты ложись и спокойно спи, а я посторожу. (7)Если станет меня клонить ко сну, я разбужу тебя.
(8)Мамед уснул немного времени, Гасан подумал: «У старшего брата семья большая, детей много, ему пшеницы нужно больше, чем мне. (10)Насыплю-ка ему три меры пшеницы из своей доли».
(11)Пришло время будить Мамеда. (12)Разбудил Гасан брата, а сам лёг спать Мамед раз, другой по гумну и решил:
- Младший брат ещё молод, мало у него опыта в торговле, могут его и обмануть, насыплю-ка я ему четыре меры пшеницы из своей доли.
(14)А тем временем Бог всё это видел и решил:
- Раз они так любят друг друга и заботятся друг о друге, я дам им втрое больше пшеницы.
(15)Тут и утро наступило. (16)Проснулись братья, смотрят и глазам своим не верят: у обоих пшеницы прибавилось.
(17) – В чём дело? – Мамед спросил Гасана.
(18) – Ночью я подсыпал тебе три меры своей пшеницы.
(19) – А я тебе подсыпал четыре меры.
(20) – Значит, это Бог увеличил нашу долю, - решили братья и радостно взялись за работу.
Задание 1. Из каких частей состоит повествование? Выделите композиционные части и озаглавьте их.
Задание 2. В какой композиционной части находится основная мысль текста? Определите и запишите основную мысль текста.
Задание3. Найдите и запишите предложение с обращением.
Задание 4. Найдите в тексте один фразеологический оборот, запишите его. К ключевому слову (существительному) в обороте подберите 4 фразеологизма и запишите их.
Однажды, в холодную зиму появилась сосулька. Когда светило солнце, она отправляла по дороге множество игривых лучиков света, которые отражались от нее. Жила она себе спокойно, ниего не подозревая, но тут, что то солнце больно сильно начало греть. Сосулька начала таять. Точнее даже не таять, а плакать. Она знала, то такое происходит каждый год, но ей так не хотелось снова видеть все из ее родимого дома - реки. Ей было так интересно наблюдать за прохожими с крыши! А как дети играют в снежки!
К сожалению, она ничего не могла поделать, ведь передвигаться она не могла, как знойным летом, в качестве росинки или же просто капли воды. Наступила весна. Уж не видно той сосульки. Вот и все. Конилась ее жизнь на этот год.