1. Озаглавьте текст. 2. Выпишите из текста предложение, отражающее его основную мысль.
3.Выпишите предложение, которое является заключительной частью текста(заключение, вывод)
Окружающий ландшафт оказывает различное воздействие на психоэмоциональное состояние человека. Созерцание красоты природы стимулирует жизненный тонус и успокаивает нервную систему. Растения, особенно леса, оказывают сильный оздоровительный эффект. Тяга к природным ландшафтам особенно сильна у горожан. Продолжительность их жизни меньше, чем у сельских жителей. Отсутствие зелени, узкие улочки, маленькие дворы-колодцы, куда практически не проникал солнечный свет, создавали неблагоприятные условия для жизни человека. С развитием промышленного производства в городе появилось огромное количество отходов, загрязняющих окружающую среду. Разнообразные факторы, связанные с ростом городов, сказываются на здоровье человека. В архитектуре города следует стремиться к гармоничному сочетанию зданий, транспорта, дорог, с зелеными массивами, парками, скверами. Современный город следует рассматривать как экосистему, в которой должны быть созданы наиболее благоприятные условия для жизни человека. Таким образом, здоровье человека, его психоэмоциональное состояние зависит от чистого воздуха и зеленого городского ландшафта.
у меня Соч 7 класс
Особенно часто мы обращаемся к нему, когда встречаем слова иностранного происхождения, такие, как: депо, рельс, ателье и т.д. Как произносить согласный звук перед Е?
Однако и наши слова мы часто произносим неправильно. Я допускаю, когда люди неправильно произносят слова, редко используемые в речи, например мизерный, заржаветь.Но как можно произносить звонит вместо звонит, жалюзи вместо жалюзи, клала вместо клала. Стыдно же!
А неумение склонять числительные! Как часто слышу по телевизору, как неграмотный журналист говорит вместо "около пятисот" "около пятиста". Раньше за подобное сразу бы уволили. Конец карьере! А сейчас в этом не видят ничего особенного.
Я думаю, что учить произношению нужно не только в школе, но и создавать специальные курсы для тех, у кого есть языковые проблемы, особенно для тех, кого мы слышим в СМИ, ведь мы на них ориентируемся.