Прочитайте рассказ Льва Толстого. Сформулируйте по тексту вопросы, чтобы задать их одноклассникам Косточка Купила мать сли и хотела их дать детям после обеда. Она ли кали на тарелке, Ваня никогда не ел слив и всё нюхал их. И очень он ему нравились. Очень хотелось съесть. Он все ходил мимо слив. Когда никого не было в комнате, он не удержался, одну схвата сливу и съел. Перед обедом мать пересчитала сливы и видит, одной нет. Она сказала отпу. и говорит: «А что, дети, не съел ли кто-нибудь одну еливу?. Все сказали: «Нет». Ваня покраснел как рак и ска зал тоже: «Нет, я не ел. За обедом отец Тогда отец сказал: «Что съел кто-нибудь из вас, это нехорошо; но не в том беда. Беда в том, что в сливах есть косточки, и если кто не умеет их есть и проглотит косточку, то через день умрёт. Я этого боюсь». Ваня побледнел и сказал: «Нет, я косточку бросил за окошко». И все засмеялись, а Ваня заплакал. II. Определите тему и основную мысль текста. Подумайте, почему текст назван Косточка. II. Выпишите из текста опорные слова. V. Составьте простой план рассказа.
Я хочу рассказать вам немного о себе. Мое по жизни увлечение есть животные. Кто же не любит животных?! Когда я иду после школы домой, то вижу много бездомных кошек и собак. Мне становится очень больно. Хочется сразу приютит кого-нибудь.
Однажды идя домой я увидела маленького забавного котенка, бегавшего по траве.
Он подбежал ко мне и просящими глазками просил меня взять его к себе. Я не удержалась и принесла его к себе. Мама когда увидела была непротив его проживания у нас. Я его назвал Лисом.
Он очень хитрый, забавный котенок. Рано утром он всегда приходит ко мне и начитает будить для того я ему дала покушать. Когда я прихожу домой, то он меня встречает. И мы носим по дому с ним как угорелые. Играем то в прятки, то в веревочку.
Я люблю его. Для меня он очень забавный