Капли Имя существительное, обозначает предмет 1. Н.ф. капля 2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 1 склонение, женск.род. Непостоянные признаки: мн.ч., И.п. или В.п.(без предложения не определю) 3. В предложении иди подлежащее или дополнение(без предложения не определю)
Лопухам Имя существительное, обозначает предмет 1. Н.ф. лопух 2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 2 склонение, мужск..род. Непостоянные признаки: мн.ч., Д.п. 3. В предложении является дополнением
Кувшинок Имя существительное, обозначает предмет 1. Н.ф. капля 2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 1 склонение, женск.род. Непостоянные признаки: мн.ч., Р.п. 3. В предложении является дополнением.
Благодаря скрещению династических линий Карл получил в наследство огромные территории в Западной, Южной и Центральной Европе, доныне никогда не объединявшиеся:
от отца, Филиппа: Бургундские Нидерланды, Люксембург, Артуа, Франш-Конте от матери, Хуаны Безумной: Кастилия, Леон, Андалусия, Канарские острова, Сеута и Вест-Индия от деда по материнской линии Фердинанда II Арагонского: Арагон, Каталония, Валенсия, Руссильон, Неаполь, Сицилия, Сардиния, Балеарские острова от деда по отцовской линии Максимилиана I: Австрия, Штирия, Каринтия, Тироль, а также часть Венгрии, Хорватии и других балканских земель. Кроме наследственных он также присоединил земли: Ломбардия, Тунис, Новая Гранада, Новая Испания, Перу и ряд прочих земель.
Никто из европейских монархов, ни до, ни после, не имел так много титулов. Одних только королевских корон у Карла было формально более десятка — он одновременно был королём Леона, Кастилии, Валенсии, Арагона, Галисии, Севильи, Мальорки, Гранады, Наварры, обеих Сицилий, Сардинии, Корсики, Венгрии, Хорватии и прочее, а также королём Германии и Италии и титулярным королём Иерусалима.
1) Книга — один из видов печатной продукции: непериодическое издание, состоящее из сброшюрованных или отдельных бумажных листов
2) Книга учит нас многому. Например: писать без грамматических ошибок, правильно и красиво разговаривать и многому другому
3) Читая мы развиваем свой ум и интеллект
4) Да, так как если книга не интересна то вам чтение не будет приносить интерес.