М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Antonio11111111
Antonio11111111
27.07.2020 12:56 •  Русский язык

Образование страдательных причастий настоящего и времени. Тест. ответте От сколько есть. Только на совесть Кто не знает пусть отвечает на другое... ​


Образование страдательных причастий настоящего и времени. Тест. ответте От сколько есть. Только на с

👇
Ответ:

а на что отвечать то? я не понимаю на что нужно отвечать?

4,6(74 оценок)
Ответ:

Правильно образованы причастия в 1-м, в 3-м и в 4-м ряду. Во 2-м ряду неправильно образовано причастие прыгнутый. Дело в том, что страдательные причастия образуются только от переходных глаголов, а глагол прыгнуть непереходный: он не может иметь при себе дополнение в винительном падеже без предлога, ведь нельзя же сказать прыгнуть (кого? что?)...))) Поэтому от глагола прыгнуть нельзя образовать страдательное причастие.

4,4(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DimaAgent
DimaAgent
27.07.2020
Каждый человек стремится быть культурным. Умение правильно и красиво говорить, излагать мысли — это речевая культура. Мы учимся правильной речи и во время работы над изложением, так как, упражняясь в изложении живой устной речи, мы овладеваем живым русским языком.

Работая над изложениями по произведениям художественной литературы, запоминая речь людей, великолепно владеющих русским языком, вы научитесь отбирать слова, строить предложения, правильно их произносить и писать.

В процессе изложения текста ученик постоянно обращается к своему словарному запасу, который активно пополняется новыми словами и понятиями, а также происходит эмоциональное восприятие и обогащение речи. Изложения учат воспринимать речь на слух. Они обучают слушанию как деятельности.

Изложения учат запоминать. Учёными доказано: если текст специально не заучивать, он удерживается в памяти примерно десять секунд. Что же делать, если информация «стирается» так быстро? Чтобы содержание текста запомнилось и стало понятным, текст нужно проанализировать. Именно это мы и учимся делать, когда пишем изложения. Изложения активизировать мыслительную деятельность, развивают логику, память, творческие и, конечно, речь. А развитая речь — это основа уверенности и успеха.
>Изложения с творческим заданием не менее ценны чем сочинения, и к тому же они в обучении сочинению. Творческое задание написать продолжение или начало к предложенному тексту, по существу, является заданием написать маленькое сочинение на заданную тему.
4,8(22 оценок)
Ответ:

Стоят вилы, на вилах — бочка, на бочке — махало, на махале — качало, на качале — зевало, на зевале — сморкало, на сморкале — мигало, на мигале — роща, в роще ловятся звери, но не продаются.

(Человек.)

Он Бога не знает, а Бог его любит.

(Младенец.)

Что любишь — того не купишь, а чего не любишь — не продашь.

(Молодость, старость.)

Руки

Две сестрицы-мастерицы, друг другу Четыре четырнички: на каждой четырничке по пять пятерничек.

(Руки, ноги, пальцы.)

Круглый Никиток двигает шесток: то вдвое сложит, то опять разложит. Молод Никиток, да в морщинках кожа.

(Локоть.)

У одной матери — пять детей, все дети разные, все к матери привязаны.

(Ладонь.)

Пальцы

Идут четыре брата навстречу старшему. «Здравствуй, большой», — говорят. «Здорово, Васька-указка, Мишка-середка, Гришка-сиротка да Крошка-Тимошка!»

У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем.

Десять мальчиков на спинках льдинки несут.

(Пальцы, ногти.)

Голова

Горшочек умен, семь дырочек в нем.

В один овин семь ворот.

Два соболя лежат и друг на друга глядят.

(Брови.)

В косогоры вросла, над кручей лес возрос до небес.

(Лоб.)

Один громко читает, двое в книжку заглядывают, двое слушают, а четвертый нюхает.

(Рот, глаза, уши, нос.)

Есть всегда он у людей, есть всегда у кораблей.

(Нос.)

Тысячу баранов одной хворостиной сгоняю.

(Борода.)

Глаза

Между двух светил посередине один.

(Глаза, нос.)

У меня есть два камня: куда захочу — загляну, везде достану.

У меня есть два камня: куда закину, везде достану.

Живут дружки с двух сторон дорожки, оба смотрят два круга, а не видят друг друга.

Живут два друга, смотрят в два круга.

(Глаза, очки.)

Под двумя дугами два яблока с кругами.

(Брови, глаза.)

Живет мой братец за горой, не может встретиться со мной.

Через межу брат брата не видит.

Маленьким, кругленьким достанешь до неба.

(Глаз.)

Соленая водица из огня родится.

(Слеза.)

Уши

Самый лучший на свете слушатель.

В круглом окне не видно никого, но там живет сова, ловит слова.

Волосы

Их не сеют, не сажают, сами вырастают.

Ношу их много лет, а счету их не знаю.

Носить их легко, а считать трудно.

Носить их очень легко, а пересчитать невозможно.

Рот

Под горой — дыра, а в дыре - отряд, воины смелые, ровные и белые.

Белые собаки дом охраняют, в доме красная девица по добру молодцу томится. Кто в дом попадет — тот не выйдет, пропадет.

Стоят два брата, кафтаны из бархата, красные наряды. Живут рядом, то сойдутся, то разойдутся, жарко обнимутся — крепко подерутся.

(Губы.)

Язык

Всегда во рту, а не проглотишь.

Если б не было его, не сказал бы ничего.

За белым забором собака бегает.

За стеной костяной, соловейко, спой!

За белыми березами та-ла-лай живет.

Зубы

Белые курочки из-под печи выглядывают.

Полон хлевец белых овец.

Из-под печки куры белые смотрят.

Тридцать два молотят, а один смотрит.

(Зубы, язык.)

Около проруби сидят белые голуби.

(Зубы, рот.)

Сердце

Маленький работник годы живет, никогда не спит и не стоит.

Ноги

Пришли гости — и под лавку.

Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут.

4,7(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ