Задание: от глаголов ДУМАТЬ ПРИДУМАТЬ СТРОИТЬ ПРИСТРОИТЬ образовать все возможные формы причастий и деепричастий. Образование причастий и деепричастий
глагол причастие деепричастие
н.ф. вид пере-
ход-
ность спря-жение действительное страдательное сов. вида несов.
вида
наст.
время
время наст.
время
время
ДУМАТЬ
ПРИДУМАТЬ
СТРОИТЬ
ПРИСТРОИТЬ
Понятие лежит в основе лексического значения слова, но между лексическим значением и понятием нельзя ставить знак равенства. Лексическое значение слова многогранно. Оно связано с отношением говорящего к слову и с употреблением слова.
Слово выражать чувства говорящего, его отношение к миру — положительное: любить, нравиться, хвалить, восхищаться; приятный, замечательный, радостный; отрицательное: ненавидеть, презирать, возмущаться; неприятный, противный, скверный, страшный и т. д. Лексическое значение таких слов отличается эмоциональностью (лат. emotion — `чувство`) и экспрессией (лат. expressio — `выразительность`): гений — `высшая степень творческой одаренности`; талант — `выдающиеся высокая степень одаренности`; бездарь — `лишенный таланта, одаренности`; тупица — `непонятливый, плохо соображающий человек`.