Составить по одному предложению с вопросительными , воскрицательными , указателными , выделительно - ограничительными частицами , а так же с частицами со значением уточнения , частицами выражающие сомнение и усилителными частицами
1.Вопросительные частицы: разве, неужели, ли (ль), что. РАЗВЕ гром бывает немотою болен? РАЗВЕ сдержишь смерч, чтоб вихрем не кипел?
2.Указательные частицы: вот, вон, а вот, а вон. ВОТ моя деревня, ВОТ мой дом родной, ВОТ качусь я в санках по горе крутой.3. Восклицательные частицы: пусть, давай. ПУСТЬ сильнее грянет буря!
Усилительные частицы (разряда "условные" нет): даже, уж, ведь, ни и др. Больше мальчики не сказали друг другу НИ слова .4Выделительно-ограничительные частицы .Сделай хотя бы три задания, и я поставлю тебе 5.Частицы со значением уточнения :Купцы первые его очень любили именно за то, что не горд.Выражающие сомнения .Сажи, не обманешь ли ты меня?
1) 3 наклонения 2) повелительное: пиши изъявительное: писать, пишу и т. д. условное: написал бы. 3) в изъявительном наклонении. 4) Формы условного наклонения образуются от форм времени глаголов при формообразующей частицы бы (б), которая всегда пишется раздельно. 5) БЫ с глаголами пишется раздельно. Условное наклонение - это глагол с частицей БЫ (поискал бы, позвонил бы, ..) 6) от основы настоящего или будущего времени с суффикса - и - или нулевого суффикса: установят - установи,играют - играй. 7) приставочный(приставки такие как:в,до,за,из,о,об,от и тд.) пример:бежать-забежать,сушить-высушить суффиксальный суффиксы такие как: -ова(ть), -и(ть),-нича(ть) пример: интерес-интересовать,финиш-финишировать Приставочно-суфиксальный пример:двое-удвоить(у -приставка,-и(ть)-суффикс;слабый-ослабеть(о-приставка, -е(ть)- суффикс)
На уроке физкультуры порвала спортивные штаны. Думала сейчас домой прийду мама мне их и зашьет. Но как на зло ни кого именно сегодня небыло дома. Я бросила штаны в угол комнаты и пошла смотреть телевизор. День уже близился к вечеру а домой ни кто так и не пришел, а ведь завтра у меня физкультура. Совесть начала меня мучать. Я взяла мамин журнал по шитью взяла иголку с ниткой и начала штопать дырку. После этого дня я начала все делать самак и маме по хозяйству. Ведь правильно говорят НЕ УЧИСЬ БЕЗДЕЛЬЮ А УЧИСЬ РУКОДЕЛЬЮ!
1.Вопросительные частицы: разве, неужели, ли (ль), что.
РАЗВЕ гром бывает немотою болен? РАЗВЕ сдержишь смерч,
чтоб вихрем не кипел?
2.Указательные частицы: вот, вон, а вот, а вон.
ВОТ моя деревня, ВОТ мой дом родной,
ВОТ качусь я в санках по горе крутой.3. Восклицательные частицы: пусть, давай.
ПУСТЬ сильнее грянет буря!
Усилительные частицы (разряда "условные" нет): даже, уж, ведь, ни и др.
Больше мальчики не сказали друг другу НИ слова .4Выделительно-ограничительные частицы .Сделай хотя бы три задания, и я поставлю тебе 5.Частицы со значением уточнения :Купцы первые его очень любили именно за то, что не горд.Выражающие сомнения .Сажи, не обманешь ли ты меня?