Сделайте речеведческий анализ текста по плану: а)укажите признаки текста;
б)определите тему, основную мысль, озаглавьте его;
в)выделите микротемы(если возможно), составьте план;
г) укажите средства связи между предложениями;
д)определите тип речи, стиль, жанр;
е)укажите стилевые черты , стилистические средства языка.
Самая большая ценность народа – его язык. Язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека протекает через родной ему язык. Эмоции, ощущения только окрашивают то, о чем мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то отношении, но мысли наши все формулируются языком. (Д.С. Лихачев).
"Но добро великое в таком широко и вольно разметавшемся смертном ночлеге!"
Это были два дюжие молодца ,ещё "смотревшие" исподлобья,как недавно выпущенные семинаристы
"А побеги который-нибудь из вас!я посмотрю,не шлепнется ли он на землю ,"запутавшися "в поле
Смотрите,добрые люди :одурел старый!совсем спятил с ума!-говорила бледная,худощавая и добрая мать их,"стоявшая" у порога и не" успевшая" ещё обнять ненаглядных детей своих
Собрались они,подобно орлам,севшим на вершинах обрывистых ,высоких гор,которых далеко видно расстилающееся беспредельно море,успыпанное ,как мелкими птицами,кораблями и всякими судами,ограждённое по сторонам городами и склонившимися ,как мелкая травка ,лесами