70. прочитайте текст. какие однородные члены предложения в нём встретились? какую роль они играют в описании? выпишите эти члены предложения, подчеркните их. сделайте схемы к ним. Сад - старый, заросший, из деревьев разных пород, тенистый. Тропинки задумчиво блуждают по нему во всех направ- лениях, неожиданно поворачиваются, пересекаются. В конце одной из аллей - калитка, прозванная тургеневской. Но главное украшение сада - сирень самых разных цветов и оттенков. В кустах сирени и шиповника щёлкают соловьи. перелетает? С ветки на ветку иволги и дрозды. И, словно соревнуясь с ними смело, распушив хвосты, прыгают с дерева на дерево белки, поводившиеся сюда за шишками и орехами.
Кто-то знатен и силен, да не умен.
Кто-то любит попа, кто-то - попадью, а кто - и попову дочку.
Если больная смотрит в зеркало — значит она выздоравливает.
Посади свинью на стол — она и с ножками на стол.
Не буди лиха, пока оно тихо.
Засыпь правду золотом, а она всплывет.
Где сосна выросла, там она и красна.
Кто не видит тебя, пока ты сидишь, - не заметит тебя и когда встанешь.
Лисица винит западню, а не себя.
Больше всего гордись тем, что меньше всего тебе обязано.
Быть щедрым — значит давать больше, чем ты можешь; быть гордым — значит брать меньше, чем тебе нужно
Себя жалеючи, кверху не плюй.
Как дьяк у места, так всем от него тесно; а как дьяк на площади, так, господи, пощади!
Выше носа плюнешь, себя заплюнешь.
Дурак спесивится против ниже себя.