Объяснение:
В преддверии дня Великой Победы воспитанники старшей и подготовительной к школе групп компенсирующей направленности рассуждали об ужасной войне 1941 - 1945гг и других войнах, происходящих в мире. Каждый из ребят выразил пожелание, чтобы войны никогда не начинались, а вот как избежать этих страшных событий и, что нужно делать людям, чтобы на нашей планете никогда не было войн у каждого сложилось своё собственное мнение.
П.: "Нужно беречь свою землю Россию, охранять её, уважать и заботиться. Мы должны знать о нашей России".
М.: "Надо делать людям только добро и защищать их и свою Родину".
В.: "Нужно, чтобы люди не спорили и не сражались друг с другом, а только дружно жили".
М.: "Надо беречь мир, и, главное, чтобы дети слушались своих мам и не уходили далеко".
М.: "Нужно защищать себя, быть смелым, хорошим, защищать других людей".
В.: "Люди должны друг другу и нужно прогнать всех бандитов, чтобы они убежали на корабле в Африку".
Б.: "Нужно сделать мир, чтобы никто друг друга не убивал, чтобы друг с другом мирились и дружили".
Р.: "Надо, чтобы нас охраняли солдаты и не надо ссориться, надо быть добрыми"
Подробнее - на -
А) Через лес шла дорога, вся изрытая колеями.
Б) О вчерашней царапине напоминала лишь смазанная йодом ссадина.
В) Не замечая меня, лебеди плавали, переговаривались.
Г) Я забыл о ружье, залюбовавшись необыкновенным зрелищем.
2. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный (-ые)вариант (-ы) предложения (-ий).
А) По завершению карьеры, спортсмены обычно уходят на тренерскую работу.
Б) Признавая ошибки, учёным проявляется любовь к истине.
В) Удерживаемый в воздушном потоке параплан может долго парить в воздухе.
Г) Взяв орех в лапы, белка принялась его грызть.
3. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами
А) Алла выглядела точно также, как и прежде.
Б) Не знаю, что бы ещё добавить к сказанному.
В) Мать тогда тоже работала без выходных.
Г) Педагоги у нас были строгими, зато учили на совесть.
4. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами
А) В течении этой реки отмечали несколько сильных водоворотов.
Б) Несколько лет он провел в заключении
В) Несмотря на тепло, лёд на реке не таял.
Г) Вести судно приходилось по компасу даже вблизи берега.
Объяснение:
На следующий день муравьёв не было. Наверное,собрали берёзовый сок и ушли в свой муравейник. Я тоже немного набрал(а) берёзового сока и пошёл домой.)
Объяснение:
Это Пришвина,"Весна" к произведению "Берёзовый сок"