Существительные в предложениях являются подлежащими.Подлежащее отвечает на вопросы кто? что?Втростепенные члены отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
Дедушка (кто?) учил (что делал?) внука читать (что делать?) следы зверей.Выпал (что сделал?) первый (какой?) снег (что?).Появилось (что сделалось?) много следов.Мальчик (кто?) взял (что сделал?) лыжи (что?) и побежал (что сделал?) в лес.Заблудился (что сделал?) и испугался (что сделал?).Он (кто?) увидел (что сделал?) след (что?) собаки.Собачьи (какие?) следы (что?) привели (что сделали?) к дому.
Глядя в наше время на картину Бориса Михайловича Кустодиева «Сенокос» невозможно не улыбнуться. Все у кого есть бабушки в деревне или, возможно, еще какие-то родственники сразу вспоминают это теплое время, запах травы и песни рабочих женщин. Естественно, на сегодняшний день это большая редкость, так как все автоматизирована, но моя бабушка всегда вспоминает те времена, когда вся деревня выходила на сенокос. На картину она смотрела очень ностальгически.
На холсте мы видим обычный солнечный день. Небо немного покрыто светлыми тучами, но все равно очень светло. На переднем плане несколько женщин гребут скошенную траву. На них красивые одежды, а головы покрыты платками. За ними течет небольшая речка. Даже, кажется, что от нее веет прохладой и свежестью. За речкой, на большом поле, видно еще много тружениц. Все они складывают сено в стяги, а потом мужчины с повозок забирают его домой.
Это очень тяжелая и кропотливая работа, которая занимает много времени и сил. Еще нужно чтобы погода несколько дней была хорошая. Так, трава сохнет быстрее и превращается в сено. Когда я смотрю на это произведение, то мне, кажется, я даже ощущаю запах травы и сена исходящий от картины.