. Январь был снежным, тёплым.
2. Над деревней тянулись, цеплялись за крыши домов тёмные тучи.
3. Всё замело, по дороге ни пройти, ни проехать.
4. Дистанционное обучение - трудная но необходимая вынужденная мера.
5. Учитель давал ученикам задание, проверял работы и ставил отметки.
6. Ветер завывал в трубе, сбивал последние листья с деревьев.
7. Дни стали короткие, ненастные, тяжёлые.
8. Учащимся необходимо не только выучить правила, но и применить их на практике.
9. Воздух насыщен острым запахом цветов: пионов, роз.
10. Ни забора, ни калитки, ни стога сена - ничего не видно.
11. В вазе лежали разнообразные фрукты: апельсины, яблоки, груши.
12. Воробьи, синички, сороки - всех этих птиц можно встретить в моём зимнем саду.
13. Человек, оставшись наедине с собой, или поёт, или свистит, или разговаривает сам с собой.
14. Нигде не было ни души - ни дома, ни во дворе.
15. Всё лицо, голос, манеры, походка - всё в неё было прекрасно.
2 задание: какой вариант характеристики предложения является правильным (знаки препинания не расставлены)?
В эти дни травы и листья таят и несут в себе всё цветение лета и осени.
в) в предложении есть только однородные члены (обобщающего слова нет)
