Он зашол в класс.
Я зошол в классс
Правильные ответы:
117. БЛЕСНУТЬ – в корне с чередованием пишем Е, так как нет суффикса А.
122. ПРИМЕРЯТЬ (платье) — написание безударной гласной в корне слова проверяется подбором однокоренного слова, в котором эта гласная находится в ударном слоге.
124. ВЕЛОСИПЕД – правописание безударной гласной в корне слова следует запомнить, потому что подобрать проверочное слово нельзя.
125. ПРИГОРЮНИТЬСЯ — написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова с ударной проверяемой гласной.
126. НЕНАВИСТНЫЙ — непроизносимый согласный в корне слова проверяется краткой формой ненавистен, в которой он слышится отчётливо.
127. ВАРЕЖКА — написание парной согласной в корне слова проверяется формой слова варежек.
128. ОЧАРОВАНИЕ — написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором проверяемая гласная находится в ударном слоге.
131. ТУШЁНЫЕ – в суффиксе пишется одна буква Н, так как слово образовано от глагола несовершенного вида.
132. РЕШЁННАЯ – в суффиксах полных страдательных причастий времени пишется две буквы Н, если слово образовано от глагола совершенного вида.
135. МАРИНОВАННЫЕ (овощи) — написание НН в слове определяется наличием суффикса -ОВА-.
__
ответ: 117, 122, 124, 125, 126, 127, 128, 131, 132, 135
й
Объяснение:
Очень хороши зимою лесные озерки ,покрытые льдом и снегом, и застывшие малые реки ,в которых продолжается невидимая глазу жизнь!
Красивы осиновые деревья ,с тончайшим кружевом своих голых ветвей, и зеленые ели и могучие сосны-великаны на фоне осеннего леса.
Кое-где краснеют в лесу ,на рябине, зазимовавшие ягоды и висят яркие гроздья калины.
За стволами старых лип ,поднимаясь над землею, краснел огромный шар.
Казалось ,что он раздувался и сиял радостным светом и играл, улыбался
Не уверен, лучше проверь!
Праздничный был день у нас во дворе.
Объяснение:
...