1. Найди в 1-м предложении существительное, употреблённое в значении «предположение о вероятности, возможности чего-нибудь»; во 2-м –существительное в значении «большое количество чего-нибудь»
1 - догадка; 2 - море
2. Найди в 4-м предложении прилагательное, которому соответствует перевод: алдамшы, жалған.
мнимое
3. Какое слово в 5-м предложении означает «животный мир»?
фауна
4. Найди сложное существительное в 7-м предложении. Сделай его морфемный и словообразовательный разбор.
океанолог - океан- ∩, -о- соед. гласная, -лог ∩, нулевое, океанолог - основа
океанолог← усечение образующей основы океанологийa
5. Укажи номер предложения с прямой речью. Составь его схему.
8. О чудовище озера Лох-Несс и о снежном человеке он сказал: «Очень хочется верить, но нет оснований».
схема предложения: А: "П".
Морфологический разбор
Пятнистая³ – прилагательное (обозначает признак предмета).
I. (Какая?) пятнистая.
Н.ф. – пятнистый.
II. Пост.: качественное;
непост.: полная форма, И.п., ед. ч., ж. р.
III. (Какая?) пятнистая (определение ~~~)**
**Возможно сказуемое, если в постпозиции
(напр.: шкура пятнистая).
__
(К) жертве³ – существительное (обозначает предмет).
I. (К кому?) к жертве.
Н.ф. – жертва.
II. Пост.: одуш., нарицат., 1-е скл., ж. р.;
непост.: Д.п., ед. ч.
III. (К кому?) жертве (дополнение _ _ _)**
* *Возможно обстоятельство, если вопрос КУДА?
ругаться ни с кем нельзя особенно со старшими со своими родственниками а если поругалась нужно извиниться