М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NoName4643
NoName4643
18.11.2020 17:20 •  Русский язык

Ii вариант 1.найдите предложение, в котором подлежащее выражено неопределенной формой глагола. а. стали блестеть, как мокрые, на солнце клейкие листочки. б.большая радость - делать счастливыми других. в.для меня жить – значит работать. г. удивительное зрелище – видеть летящих журавлей. 2.укажите предложения с составным именным сказуемым. а.жизнь без движения пуста б.всё у нас с тобой по-прежнему. в. сбегутся песню слушать колосья на ветру. г.от родимой земли журавли оторваться никак не могли 3.найдите предложение, в котором есть согласованное определение. а, на завтрак подали яйцо всмятку. б.женщина медленно натягивала на руку перчатку из кожи. в.печальная песня доносилась издалека. г.день сегодня тихий, безветренный 4. найдите предложение, в котором начальная форма глагола является дополнением. а.сирень начинает отцветать. б.мать велела мне поставить чайник. в.дом будут строить каменщики. г.у него была мечта отправиться на байкал. 5.укажите предложение, в котором между главными членами должно быть тире. а. поляна ,усыпанная белыми цветами, как детский сад, вышедший на прогулку. б.охранять природу означает охранять родной край. в.лед как сахар. г.капли меда точно как жемчуг. 6.найдите двусоставные предложения. а.скамейка почернела от времени. б.в воздухе запахло гарью. в.буду слушать музыку листвы. г.мать, строго посмотрев на сына, вышла из комнаты. 7.укажите односоставное предложение а.в лесу держался запах прелой листвы. б.поэзия не профессия. в.вижу горы и долины. г.подул с заречья ветерок. 8.определите вид простого предложенияснегом замело входы в блиндажи. а.определенно-личное б.неопределенно-личное в.безличное г.двусоставное 9.найдите предложения с ошибкой в постановке дефиса. а.письмо принесла девушка-почтальон. б.пара испуганных куличков-перевозчиков низко пронеслась над водой. в.и смуглянка – молдаванка по тропинке в лес пошла. г.вот хрустнул сучком заяц-беляк. 10.укажите, чем осложнено предложение река, сжатая с обеих сторон стеной леса, пенилась, вздымая валы, и стремительно скользнула мимо. а.однородными членами предложения б.обособленными определением, выраженным причастным оборотом, и однородными членами одновременно. в.обособленным определением, выраженным причастным оборотом , и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. г.обособленным одновременно приложением и однородными членами предложения. 11.где надо поставить знаки препинания? яркая иволга(1)обитательница высокого(2)березового леса (3)дает знать о своем прибытии звучным(4) похожим на флейту голосом. а.1-тире,2,3,4-запятые. б.1-тире.3,4-запятые в.1,2,3,4-запятые. г.1,3,4-запятые. 12.на месте каких цифр надо поставить запятые? он (вронский)остановил кучера(1)не доезжая до аллеи(2)и(3)отворив дверцу(4)на ходу выскочил из кареты(5)и пошел в аллею(6)ведущую к дому. а.1,2,3,4,5,6. б.1,4,6. в.1.2,3,4,6. г.1,4,5.6. 13.предложение с пунктуационной ошибкой. а.здесь, вместо лампы или свечи, горел яркий веерообразный огонек. б. две старушки пили чай или, может быть , играли в карты, или просто разговаривали, сидя в плетеных креслах у столика, покрытого длинной, до пола, скатертью. в.однажды, в будний день, поутру я с дедом на дворе снег, обильно выпавший за ночь. г.так и не заснув, феня разбудила машу ни свет ни заря, со вторыми петухами. 14.какое предложение с цитатой оформлено неверно? а.л.толстой говорил, что: «слово-выражение мысли». б.даль отмечал, что язык народа - «сокровищница нашего языка». в.по мнению чехова, «праздная жизнь не может быть чистой». г. тютчев пишет: умом россию не понять, аршином общим не измерить: у ней особенная стать – в россию можно только верить.

👇
Ответ:
ioiaaea33
ioiaaea33
18.11.2020

1 б

10а

11б

12а

13б

14г

Врогде Так))

4,6(51 оценок)
Ответ:
reginasachtova
reginasachtova
18.11.2020

1)В

2)В

3)Б

4)Г

5)Б

6)А,Г

7)В

8)Г

9)Г

10)А

11)Б

12)В

13)Б

14)Г 

4,6(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nata12377
nata12377
18.11.2020
  На картине А. М. Герасимова «После дождя» изображена терраса в теплый летний день. Только что сильный ливень. Повсюду мокрый блеск. Ярко сверкает залитый водой пол, блестят перила и скамейки. Влажным блеском сияет мокрый стол на резных ножках. В лужах отражаются перила, листва окружающих террасу деревьев.

   Дождь был сильным, настоящий летний ливень. От ударов крупных капель упал стакан, стоявший на столе рядом с кувшином с цветами, осыпались лепестки с цветов и прилипли к мокрой поверхности столика. Ветки деревьев в саду, кажется, слегка прогнулись под тяжестью омытой дождем листвы. Их зелень стала яркой, сочной, посвежевшей после ливня.

   Пышные деревья в саду освещены еще неярким солнцем. Небо серое, но уже начинает светлеть, как вымытые после долгой зимы окна. Неяркий свет льется и на крышу сарая, которая виднеется сквозь листву в глубине сада. Она как будто покрыта серебром, настолько украсил ее дождь и лучи солнца, с трудом пробивающиеся сквозь тучи.

   Картина Герасимова производит сильное впечатление. Она вся наполнена светом, ярким блеском, удивительной чистотой омытой дождем природы. Сам художник был так восхищен открывшейся ему картиной освеженной природы, что написал свое произведение на одном дыхании, без доработок и исправлений.

Вот
4,7(34 оценок)
Ответ:
rami1991
rami1991
18.11.2020

Во фразеологическом словаре есть очень интересное выражение «ходить фертом», что означает: ходить «руки в боки», словно собираясь пуститься плясать. Человек в таком виде похож на букву «эф», которую в славянской азбуке называли «ферт». В славянской азбуке имелось даже несколько букв: «фита» и «ферт», которые обозначали звук «ф».  

Порой, дело могло дойти до курьезов. К примеру, в справочнике «Весь Петроград» люди, фамилия которых была Федоров, были в разделе на «фиту» и на «ферт», потому что эту фамилию можно было писать через обе эти буквы, а это существенно затрудняло поиск.  

Зачем же потребовались две буквы, чтобы обозначить один звук? К тому же, не только двух букв много, но и одна буква, обозначающая звук «ф», у нас «разгильдяйничает». Дело в том, что в русском языке слишком мало слов с «чистым» звуком «ф» (фи, уф, фыркнуть, тьфу).  

В русском языке очень часто звук «ф» слышится в таких словах, как «кров», «рукав», «травка», но этот звук является не чем иным, как оглушенным «в», потому что перед гласной мы слышим звук «в»: «рукава», «крова».  

Буквы «фита» и «ферт» попали в наш алфавит только потому, что в греческом алфавите тоже были обе буквы: «ферт», обозначающая звук «пх», и «фита» (иначе «тэта») обозначающая звук «тх». Слова «арифметика», «Федор» писались через «фиту», а «Филипп» - через «ферту».  

У греков строго соблюдалось различие употребления этих букв. А в русском языке двойной звук «ф» вносил только путаницу, поэтому в 1918 году «фита» была исключена из нашего алфавита.  

А нужна ли нам вообще буква «эф»? Да, ей нашлось применение. Она стала для нас, как «переводчица». Когда к нам попадает чужое слово со звуком «ф», тогда нужна буква «эф». Именно таким образом и появились в русском языке слова «лифт», «фокус», «факел», «фотография».  

4,4(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ