М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Конструкторско-творческая практическая работа 1
1) Отработка алгоритма образования действительных причастий
времени
Задание. Вставьте пропущенные буквы, объясните написание гласной перед
1.В. суффиксами глагола и причастия.
Обозначьте суффиксы
причастий.
Зависеть
зависевший; слыш тъ
слышал слышв-
ший; засеть
засеявший; разве..ть — разве..л — развевший;
крас..ть — крас..л — крас..вший; раста..ть - раста...л — раста...вший; оби-
д..ть — обид..л обид..вший.
зависел —
засел —
В
2.3..
Замена действительных причастий настоящего времени
страдательными причастиями настоящего времени
Задание. Замените действительные причастия страдательными и запишите
полученные словосочетания. Обозначьте условия выбора гласных в суффиксах.
Образец
Ученики, выполняющие упражнения. — Упражнения, выполняемые (вы.
полнять, І спр.) учениками.
Ветер, колебл..щий листья. —
Туман, покрыва..щий долину.—
Стрелок, вид..щий цель. —
• Солнце, освеща..щее вершины гор. —
• Море, омыва..щее скалы. —
3) Замена придаточного предложения с союзным словом который
причастным оборотом со страдательным причастием настоящего времени
Задание. Замените придаточное предложение с союзным словом который
причастным оборотом со страдательным причастием настоящего времени.
Образец
Земля, которая согревается лучами солнца. — Земля, согреваемая лучами
солнца.
• Редкие сорта цветов, которые выращивают в оранжерее. —
Сообщение, которое прерывается вопросами. —
• Лес, который видят издали. —
о

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ARMY2002
ARMY2002
14.01.2021
Опечаленные Причастия отправились к Глаголам.

Но и те не захотели принять к себе Причастия. И тогда они решили навсегда уйти. Уйти так далеко, чтобы никто не мог найти их и использовать в речи. Узнали об этом Прилагательные ,и им стало стыдно. некоторые из них хотели вернуть пропавших и принять их к себе, но другие наотрез отказывались от этой затеи. И Прилагательные решили посоветоваться с Глаголами. Долго они разговаривали и решили, что объединив усилия построят для Причастий новый дом , ведь Причастия относятся и к Глаголам и к Прилагательным. И через некоторое время дом был готов. Причастия узнали об этом и вернулись в лес, увидев свое жилище они стали благодарить другие части речи и простили им их негостеприимность. С тех пор живут в том лесу и Прилагательные , и Глаголы, и Причастия.

4,8(67 оценок)
Ответ:
вит39
вит39
14.01.2021
В век информационных технологий очень сложно оградить детей от использования различной техники, электроники и гаджетов: компьютеров, телефонов, планшетов и пр. Да, и нужно ли это? Сегодня поговорим о том, какие положительные и отрицательные стороны есть в использовании компьютеров и гаджетов. Компьютеры и различные гаджеты (телефоны, планшеты и пр.) давно уже стали незаменимыми вещами в нашей жизни.

Плюсы использования гаджетов и ПК

ПК, ноутбуки, планшеты и смартфоны хороши тем, что дают доступ к информации в Интернете и позволяют использовать различные программы. Можно выделить следующие положительные моменты использования данных устройств:

Развитие мелкой моторики.
 Работа на устройствах с джойстиком, кнопками и тачскрином (сенсорным экраном) позволяют разрабатывать пальчики и тренировать мелкую моторику. А слежение за движением компьютерной мыши на экране позволяет тренировать внимание малыша.

Обучение младших школьников.
Происходит с специальных обучающих программ и игр, использующих зрительные образы и активные формы работы самого ребенка. Очень хороши игры, в которых ребенку предлагается проблемная ситуация и требуется найти ее разрешение, анализируя исходные данные, занимаясь поисковой и исследовательской активностью. Например, это могут быть игры с построением букв из линий, соотнесением понятий с изображениями и т.д.

Доступ прямо из дома к большому количеству полезной информации.В Интернете школьники могут прочитать последние новости, найти тексты книг, отыскать интересную информацию о великом открытии, путешественнике, историческом событии и пр. Преимущество Интернета перед библиотекой -мгновенное поступление новой информации.

Формирование у школьников навыка поиска и фильтрации информации.
Наиболее активно данное умение формируется в подростковом возрасте. Обилие различных информационных сайтов ставит школьника перед необходимостью анализировать все получаемые сведения и отбирать из них достоверные. Помимо навыков поиска и фильтрации информации это развивает также к критическому мышлению.

Связь с одноклассниками и учителями. Очень хороши специальные блоги и группы в соцсетях, создаваемые для учеников определенного класса. Здесь учитель и ученики могут обмениваться информацией и новостями, дискутировать по спорным вопросам, обсуждать прочитанные произведения, совместно работать над проектами и др.

Использование гаджетов имеет много плюсов, однако необходимо соблюдать некоторые правила, чтобы не нанести вред здоровью.

Минусы использования гаджетов и ПК

Частое и ненормированное использование гаджетов может привести к ряду негативных последствий:

Проблемы со здоровьем.
 Частое сидение за компьютером или планшетом может привести к покраснению и сухости глаз, ухудшению зрения, нарушению осанки, проблемам с мышцами (от их длительной неподвижности), кислородному голоданию мозга (в результате сдавливания сосудов и отсутствия свежего воздуха), расстройствам сна.

Психологические проблемы. 
Дети, с раннего возраста много пользующиеся гаджетами и мало времени проводящие со сверстниками, могут иметь проблемы с социальной адаптацией. Им трудно общаться с людьми, находить с ними общий язык, они робки и застенчивы, мало знают о жизни за пределами компьютера и часто теряются в реальных жизненных ситуациях.

Зависимость. 
Это самое серьезное последствие от использования ПК и гаджетов. Оно формируется под влиянием многих аспектов (частое использование устройства, отсутствие других интересов в жизни, проблемы личного характера и т.д.)

ВЫВОД:
Компьютеры и гаджеты – весьма полезные в обучении устройства. Однако они могут стать злом, если неправильно или слишком часто использовать их, если на них сосредоточены все интересы.
4,7(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ