Объяснение:
На уроках родного языка школьников познакомят с архаизмами, культурой слова и риторикой. Фото: Владимир Аносов
Примерные школьные программы утверждены по 18 национальным языкам. Большинство уроков, конечно же, идут на русском. Однако в этом учебном году для многих родителей сюрпризом стало то, что в расписании появились два новых обязательных предмета: русский родной язык и русская родная литература. Посыпался град вопросов. И главный: чем уроки русского родного отличаются от "просто" русского языка? Об этом корреспондент "РГ" беседует с председателем Ассоциации учителей русского языка и литературы, кандидатом педагогических наук Романом Дощинским.
Роман Анатольевич, чем все-таки уроки русского родного языка отличаются от "обычного" русского?
Роман Дощинский: В первом случае мы изучаем язык как систему, большое внимание уделяем развитию речи, освоению орфографии и пунктуации. Что касается курса родного языка, то он разбит на три блока. Первый - лингвокультурология. Это попытка соотнести язык и культуру - погрузиться в забытые слова (архаизмы и историзмы), "поиграть" с дополнительными оттенками, которые несут некоторые слова и выражения, отражающие мировоззрение русского человека. В обычном курсе русского языка на это просто не хватает времени. Данный модуль позволит пробудить мысли, эмоции ребенка по поводу того, каким богатством он владеет - русским языком.
(2) размахивая- я-окончание, размахива-основа, мах-корень, ива-суффикс, раз-приставка
(2)зашагала- а-окончание, зашагал-основа, за-приставка, шаг-корень, суффиксы а и л
(2)поглядывая - я- окончание, поглядыва-основа, по-приставка, гляд-корень, ы и ва-суффиксы
(3)поглядывая
поглядывая-глагол
1. (что делая? ) поглядывая
н. ф. - поглядывать
2. пост. - несов.вид, неперех., не пост.-ед.ч.
3. (что делая? ) поглядывая(двумя чертами)
(2)висевшие- ие-окончание, висев-основа, вис-корень, ев и ш-суффиксы
(2)водосточной- ой-окончание, водосточн-основа, 2 корня-вод и сточ, соединительная о, н-суффикс
1)Нгара мстил Мангу за то,что тот не отдал ему шкуру,хотя Манг ему жизнь.
2)Он не может существовать вне природе.
3)Разозлился
Объяснение: