М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Danika02
Danika02
05.05.2020 10:34 •  Русский язык

И ТИП suyug
Задание 1. Прочитайте два текста и определите стиль
текста. Аргументируйте свою позицию. ответ
оформляйте в виде таблицы.
Тип
Аргументы
текста
1.
2.
singar
Стиль
Аргументы
текста
1.
2.
Текст No1
Странным заболеванием заболел один из военных
Александра Македонского: растолстел человек, как гора,
неповоротливый Стал. Всевозможные лекарства
перепробовал воин не Загрустил человек,
потому что он лучше учил попадать дротиком в цель своих
воинов. Поэтому потерять этого человека, что учила такому
воинскому ремеслу, Александр Македонский не мог. Он
послал куда-то пять старейших воинов. Через неделю они
вернулись С мешком каких-то странных "плодов" с
человеческую голову каждый. Приказал Македонский
толстяку каждый день съедать по одному плоду. Через
некоторое время тот начал худеть, а через 30 дней он снова
начал попадать в дальнюю цель. Это была капуста.
Текст No2
Огромна польза капусты для организма человека. Без
преувеличения можно сказать, что этот овощ содержит весь
спектр необходимых человеку для здоровой
жизнедеятельности витаминов И минералов.
Из
микроэлементов больше всего в капусте калия, кальция и
фосфора. Польза калия велика для работы сердечно-
сосудистой системы, он предотвращает образование
тромбов, делает ниже уровень холестерина в крови.
Кальций необходим для крепких костей, здоровых зубов,
ногтей и волос, чтобы стрессы и негативная окружающая
среда не нанесли им вред. Польза капусты велика в
нормализации работы пищеварительной системы благодаря
наличию в ней клетчатки. Свежий сок справиться с
заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Капустные
листья эффективны при лечении воспалений
Используется свежая капуста и для лечения ожирения.
Тартроновая кислота в составе капусты препятствует
отложению жиров.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
sergio2014p06q4e
sergio2014p06q4e
05.05.2020
Страдательные причастия прошедшего времени   образуются от основы инфинитива (прош.вр.) с суффиксов  необходимо знать, что не от всех глаголов могут  образовываться все причастия. многие уже вышли из употребления. например, страд. причастия наст. вр. от глагола писать уже не существует.      при образовании причастий настоящего времени необходимо учитывать  спряжение  глаголов для правильного выбора суффикса.действительные причастия прошедшего времени   образуются от основы инфинитива (прош.вр.) с суффиксов прош.вр.  действительные причастия настоящего времени  образуются от основы глаголов наст.вр.
4,7(87 оценок)
Ответ:
fdffxdf
fdffxdf
05.05.2020

Надеюсь правильно

Объяснение:

I С ОБОСОБЛЕННЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ

3. По пыльной дороге, ВЕДУЩЕЙ К САДАМ, тянулись скрипучие телеги, НАПОЛНЕННЫЕ ЧЁРНЫМ ВИНОГРАДОМ.

5. Родина, СУРОВАЯ И МИЛАЯ, помнит все жестокие бои.

II С ОБОСОБЛЕННЫМИ ПРИЛОЖЕНИЯМИ

4. Им, ДЕСАНТНИКАМ, была поручена самая опасная и дерзкая операция.

8. О подвигах Ильи Муромца, ЛЮБИМОГО РУССКОГО НАРОДНОГО БОГАТЫРЯ, сохранилось много былин.

III С ОБОСОБЛЕННЫМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМИ

2. Мать, СТАРАЯСЬ НЕ ШУМЕТЬ ПОСУДОЙ, разливала чай в кружки.

7. ВЗМАХИВАЯ ГОЛОВОЮ и ПОНИЗИВ ГОЛОС, говорила Наташа что-то от себя, НЕ ГЛЯДЯ В КНИГУ.

IV С ОБОСОБЛЕННЫМИ УТОЧНЯЮЩИМИ ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1. Недалеко, МЕТРАХ В ДВАДЦАТИ, услышали мы звук ружейного выстрела.

6. Рыбу в этих местах ловили бреднем, ТО ЕСТЬ МАЛЕНЬКИМ НЕВОДОМ.

V СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ДАННЫМИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ. РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.

1. Собрав корзину ягод, мы отправились домой.

2. На субботник пришли все, кроме Петрова и Иванова.

3. Поздравить папу с юбилеем пришли многие знакомее, включая наших соседей.

VI В каком предложении набранные курсивом слова выделяются запятыми? Могли бы записать заглавными буквами, хотя, конечно, и без выделения понятно, какие слова имеются в виду. Я их выделяю, запятые ставлю там, где они должны быть.

1. РАСКАЛЁННЫЕ прибрежные камни остывали.

2. Михеич слушал меня МОЛЧА.

3. ОБОРВАННЫЙ и ВЗЪЕРОШЕННЫЙ, он походил на маленького воробышка.

4. День и ночь он мотался по району и очень похудел за лето. (Здесь что могли выделить непонятно, так как предложение на другую тему, но запятые в нём не нужны).

VII В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ДОПУЩЕНА ПУНКТУАЦИОННАЯ ОШИБКА?

2. Прежде, то есть до приезда в деревню, они жили в большом городе. (Ошибку я устранила, поставив открывающую уточнение запятую после слова ПРЕЖДЕ)

ПРЕДЛОЖЕНИЯ БЕЗ ОШИБОК:

1. Споткнувшись, незнакомец остановился.

3. Саша, растерянно оглядываясь и ничего не понимая, улыбалась.

4. Худое и бледное лицо его хранило следы былой красоты.

VIII В КАКОМ ВАРИАНТЕ ОТВЕТА ПРАВИЛЬНО УКАЗАНЫ ЦИФРЫ, НА МЕСТЕ КОТОРЫХ В ПРЕДЛОЖЕНИИ ДОЛЖНЫ СТОЯТЬ ЗАПЯТЫЕ?

Он останавливался посреди комнаты, (1) закладывая руки за спину, (2) и, (3) покачиваясь, (4) начинал спокойно и уверенно читать всю (5) написанную накануне повесть (6) наизусть.

Варианты Вы не указали. Запятые нужны на месте цифр 1, 2, 3, 4.

Это если Вы правильно списали – тестологи могли подправить Паустовского. У писателя же (он рассказывает об Аркадии Гайдаре) не ЗАКЛАДЫВАЯ, а ЗАКЛАДЫВАЛ, а в таком случае и знаки ставятся иначе:

Он останавливался посреди комнаты, (1) закладываЛ руки за спину (2) и, (3) покачиваясь, (4) начинал спокойно и уверенно читать всю (5) написанную накануне повесть (6) наизусть. (так то в оригинале запятые на месте цифр 1, 3, 4.

Проверьте, деепричастие или глагол в тексте тестового задания.

4,4(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ